教科版小學三年級科學上冊復習資料

1、1教科版小學三年級科學上冊復習資料第一單元第一單元植物復習植物復習1、（看）、（聽）、（摸）、（問）、（量）、（聞）等方法都是科學觀察的基本方法。3、大樹的特征可以用樹的（高矮）、樹冠的（形狀）、樹干的（粗細）、樹皮的（樣子）和樹葉的樣子等來描述。5、大樹和小草的主要不同之處是：植株的高矮不同、莖的粗細不同、莖的質(zhì)地不同、壽命長短不同。6、大樹和小草的共同點是：都生長在（土壤）中，都有（綠色）的葉，都會（開花結(jié)果），都需要（水分）、（陽

2、光）和（空氣）。7、水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿（空氣）是浮在水面上的原因。8、水生植物和陸生植物都有（根）、（莖）、（葉）等器官。它們的生長需要（水分），（陽光）和（空氣）。9、水生植物有（水葫蘆），（金魚藻），（水花生），（浮萍）等。10、水葫蘆和狗尾草的相同點：生長需要（水分）、（陽光）和（空氣）；有（根）、（莖）、（葉）；都會（繁殖后代）；都是（草本植物）也都是（一年生植物）。12、植物的葉一般由（葉片）和（葉柄）組成。葉片上

3、有（葉脈）。13、樹葉是有（生命）的，要經(jīng)歷葉芽、嫩葉、老葉、枯葉的過程。14、植物的一生要經(jīng)歷種子、發(fā)芽、幼苗、生長、開花、結(jié)果、死亡等過程。15、用量葉片的長度和寬度的方法來比較葉片的大小。，能用（數(shù)據(jù)）記錄植物的變化。16、植物按生存的環(huán)境不同，可以分為（陸生）植物和（水生）植物，根據(jù)莖的不同，可以分為（草本植物）和（木本植物）。17、植物的生存需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養(yǎng)）。18、植物的一生是有（生命周期）的，每種植

4、物都有一定的（壽命）。19、植物的共同特征是：生長在一定的（環(huán)境）里；需要（水分），（陽光），（空氣）和（營養(yǎng)）；都會（生長發(fā)育）；都會（繁殖后代）；都有從生到死的（生命）過程。20、向日葵一生的典型生長階段是：（種子、發(fā)芽、生長、開花、結(jié)果、枯死），它是（一年生植物）。21、動物、植物都是（生物）。22、放大鏡是用來進行科學觀察的一種工具。23、一棵大樹可以分成三部分樹冠、樹干和樹根，樹冠的形狀可以分為：三角形、圓形、半圓形和扇形等幾

5、種。24、拓印樹皮的方法是：把白紙緊壓在樹干上，先用手指在紙上反復按壓，再平捏蠟筆在紙上涂擦25，樹葉是（多種多樣）的，同一種樹的葉具有（共同）的基本特性。26.(大王花）是世界上最大的花，它生長在印度尼西亞的熱帶森林里。27.用圖畫，拓印作記錄，搜集一些實物標本，都是我們觀察、描述樹木時可以使用的方法。317.蝸牛生活在陰暗、潮濕的環(huán)境里，用腹足爬行，爬行時會分泌粘液是為了使腹足經(jīng)常保持濕潤避免爬行時受到損傷。18.池塘、小河中生活著

6、和多小動物，數(shù)量最多的是魚類。金魚的身體可以分為頭、腹、尾三部分，身上長有鱗片，用鰓呼吸，用鰭幫助尾游泳。金魚喂得太多會被漲死。19.大象是（陸地最大的動物）、長頸鹿是（世界上最高的動物）、蜂鳥是（世界上最小的）鴕鳥是（世界上最大的鳥）。20.鯽魚在水中不停地吐泡泡是因為它在（呼吸）21.蝸牛的運動是（用腹足波浪式爬行）、螞蟻的運動是（用腳爬行）、蚯蚓的運動是（用身體伸縮爬行）、金魚的運動是（用尾巴游動）。22.鯽魚的鰓不斷張合，是它在

7、（呼吸）。第三單元材料復習第三單元材料復習1、物體都是由一種（材料）或多種（材料）做成的，我們的周圍存在著許多不同種類的（材料）。2、我們周圍常見的材料有（木頭）、（磚瓦、陶瓷）、（紙）、（玻璃）、（金屬）、（塑料）、（橡膠）等。4、用適當?shù)脑~語描述木頭：（黃白色，表面有紋路，能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上……）6、金屬的特性：（堅硬）、（有金屬光澤）、（有延展性）、（易傳熱）、（能導電）、（吸水性差）等。7、柔韌性是指物體在受力

8、變形后（不易折斷）的性質(zhì)。物理性質(zhì)可以用來（描述）材料，如硬度、柔韌性、吸水性和在水中的沉浮能力。8、塑料的特性：具有（柔韌性）、（不導電）、（不導熱）、（防水、不透氣）、（質(zhì)輕）、（可重復利用）等。9、木頭的特性：（質(zhì)輕）、（比較軟）、（可燃燒）、（容易加工）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。10、磚瓦的主要用途是（造房子），陶瓷的主要用途是（做生活用品）。11、磚瓦陶瓷是用（黏土）燒制而成的。12、陶瓷是用一種（特殊的黏土）制造的