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1、19971997年《管理學(xué)管理學(xué)》試題試題一、名詞解釋1管理2非程序化決策3戰(zhàn)略4領(lǐng)導(dǎo)效能5管理幅度二、簡(jiǎn)答1經(jīng)理角色理論主要內(nèi)容2簡(jiǎn)述授權(quán)遵循原則3西方人性假說(shuō)理論4控制的基本類(lèi)型5目標(biāo)管理的基本過(guò)程和特征三、論述(三選二)1如何選定集權(quán)與分權(quán)的程度?試分析影響集權(quán)與分權(quán)程度的因素2論述現(xiàn)代管理的基本原理及原則3怎樣科學(xué)地進(jìn)行決策?試聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明科學(xué)決策的意義。19981998年《管理學(xué)管理學(xué)》試題試題一、名詞解釋等級(jí)鏈非正式組織政策
2、事業(yè)部制領(lǐng)導(dǎo)效能二、簡(jiǎn)述1、簡(jiǎn)述現(xiàn)代管理的組織原則2、簡(jiǎn)述指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原則3、簡(jiǎn)述激勵(lì)的工作方法4、簡(jiǎn)述計(jì)劃工作的程序三、論述1、試述人性解說(shuō)理論及對(duì)管理的影響2、試述選擇決策方案的三種標(biāo)準(zhǔn)3、試論管理跨文化移植的特點(diǎn),并聯(lián)系實(shí)際談管理移植過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題19991999年《管理學(xué)管理學(xué)》試題試題一、名詞解釋(35)正式溝通目標(biāo)管理組織計(jì)劃效率激勵(lì)二、簡(jiǎn)述(95)1、簡(jiǎn)述泰羅科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容2、簡(jiǎn)述影響管理寬度的主要因素
3、3、簡(jiǎn)述控制工作的基本原理4、簡(jiǎn)述科學(xué)的決策程序5、簡(jiǎn)述人員配備的基本過(guò)程三、論述(任選2題202=40)1、評(píng)述內(nèi)容型激勵(lì)理論和過(guò)程型激勵(lì)理論,并聯(lián)系實(shí)際論述如何對(duì)員工進(jìn)行有效的激勵(lì)(25分)2、試論述部門(mén)劃分的原則及常見(jiàn)的部門(mén)劃分的方法(15分)3、跨文化管理移植的特點(diǎn)是什么?如何有效地進(jìn)行跨文化管理的移植?20022002年《管理學(xué)管理學(xué)》試題試題一、名詞解釋(35)亞當(dāng).斯密勒溫的領(lǐng)導(dǎo)理論人本原理計(jì)劃評(píng)審技術(shù)彼得原理二、簡(jiǎn)述(5
4、7)1簡(jiǎn)述人員考評(píng)的內(nèi)容及相互關(guān)系2如何正確認(rèn)識(shí)計(jì)劃工作中的“彈性原則”(舉例說(shuō)明)3簡(jiǎn)述組織生命周期理論4如何進(jìn)行工作設(shè)計(jì)5簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的主要內(nèi)容三、論述(任選2題252=50)1、試以歷史和發(fā)展的觀點(diǎn),分析和說(shuō)明傳統(tǒng)的以等級(jí)制為主要特征的組織結(jié)構(gòu)向現(xiàn)代非等級(jí)制方向發(fā)展的歷史必然性2、職業(yè)發(fā)展有幾個(gè)階段,如何認(rèn)識(shí)職業(yè)定位的模式理論及職業(yè)發(fā)展的維度?分析自己的職業(yè)定位,并制定一份職業(yè)發(fā)展規(guī)劃3、常用的激勵(lì)方法有哪些?說(shuō)明其理論根源并
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