徐州市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息化能力建設(shè)高分過(guò)關(guān)題庫(kù)

1、徐州市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化能力建設(shè)》高分過(guò)關(guān)題庫(kù)1一、多選題B1、半定量方法是一種（）相結(jié)合的方法A:定性B:定量C1、（）成為這一時(shí)期信息組織發(fā)展的特色A:文摘型D:索引型2、成功的市場(chǎng)開(kāi)拓活動(dòng)離不開(kāi)四個(gè)適當(dāng)（）A:適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)B:適當(dāng)?shù)臅r(shí)間C:適當(dāng)?shù)膬r(jià)格D:適當(dāng)?shù)漠a(chǎn)品3、常見(jiàn)的不安全因素主要來(lái)自以下幾個(gè)方面（）A:物理部分B:軟件部分C:網(wǎng)絡(luò)部分4、常用的語(yǔ)用信息組織法有（）A:權(quán)值組織法B:概率組織法C:特色組織法D:重要性

2、遞減組織法5、常用的輸入方式有（）A:鍵盤(pán)輸入B:模數(shù)轉(zhuǎn)換輸入C:網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳送D:磁盤(pán)或光盤(pán)讀入6、常見(jiàn)的分類(lèi)組織法包括（）等A:科學(xué)分類(lèi)B:文獻(xiàn)分類(lèi)C:專(zhuān)利分類(lèi)D:商品分類(lèi)7、處理過(guò)程設(shè)計(jì)常用的方法有（）A:程序框圖D:各種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言8、從管理層面層面來(lái)看，信息產(chǎn)業(yè)的運(yùn)行機(jī)制主要包括哪三種形式（）B:市場(chǎng)管理C:社團(tuán)管理D:行政管理9、從信息處理的方式來(lái)看，主要有（）A:批處理方式C:聯(lián)機(jī)處理方式10、操作控制層通常利用（）來(lái)產(chǎn)生事

3、務(wù)活動(dòng)的單據(jù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表和徐州市專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化能力建設(shè)》高分過(guò)關(guān)題庫(kù)3性C:穩(wěn)定性D:可擴(kuò)充性與靈活性答案：A、B、C、D10、代碼維護(hù)中如果系統(tǒng)的應(yīng)用范圍或應(yīng)用環(huán)境發(fā)生了變化，就有必要（）A:訂正B:重新設(shè)計(jì)C:添加代碼D:刪除代碼答案：A、B、C、D11、多指標(biāo)綜合法分為哪三種（）A:信息化綜合指數(shù)法B:綜合評(píng)分法C:多元分析法12、多媒體不僅（）而且在某種程度上相當(dāng)于實(shí)物信息。A:直觀(guān)C:形象13、多媒體信息包括（）A

4、:視頻B:音頻C:圖像14、()等涉及權(quán)值組織法A:決策方案的選擇B:教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估15、典型的文獻(xiàn)檢索行為多見(jiàn)于以下情形（）A:為了編寫(xiě)教材寫(xiě)綜述性論文B:某作者需要對(duì)論述相關(guān)問(wèn)題的大量文獻(xiàn)進(jìn)行搜集和閱讀C:為了審查某項(xiàng)專(zhuān)利發(fā)明的新穎性和先進(jìn)性D:審查員需要在規(guī)定的“新穎性調(diào)查范圍”內(nèi)查閱有關(guān)的專(zhuān)業(yè)說(shuō)明書(shū)及其他材料答案：A、B、C、D16、調(diào)查大綱包括（）A:研究目地B:調(diào)查方式C:調(diào)查范圍D:調(diào)查步驟答案：A、B、C、DE1、ERP