必修一文言文勸學(xué)師說復(fù)習(xí)學(xué)案含答案

1、青島二中分校高一語文2015.9必修一第一單元文言文復(fù)習(xí)學(xué)案必修一第一單元文言文復(fù)習(xí)學(xué)案《勸學(xué)勸學(xué)》《師說師說》制作人：宋福盛審核人：王方麗一、找出下列各句中的通假字，并解釋。一、找出下列各句中的通假字，并解釋。（一）（一）《勸學(xué)勸學(xué)》4個(gè)（1）木直中繩，輮以為輪。（輮：通“煣”，用火烘木使彎曲。）（2）雖有其槁暴，不復(fù)挺者。（有：通“又”。）（3）則知明而行無過矣。（知：通“智”，智慧）（4）君子生非異也。（生：通“性”，天賦，資質(zhì)。

2、）（二）（二）《師說師說》2個(gè)（5）師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（受：通“授”，教授。）（6）或師焉，或不焉。（不：同“否”。）二、找出下列各句中的詞類活用現(xiàn)象，并解釋。二、找出下列各句中的詞類活用現(xiàn)象，并解釋。（一）（一）《勸學(xué)勸學(xué)》6個(gè)（1）舟楫者，非能水也。（水，名詞作動(dòng)詞，游泳）（2）君子博學(xué)而日參省乎己。（日，名詞作狀語，每天）（3）上食埃土，下飲黃泉。（名詞作狀語。上，向上。下，向下）（4）其曲中規(guī)。（曲，形容詞作名詞，彎曲的

3、弧度）（5）用心一也。（一，數(shù)詞作動(dòng)詞，專一）（二）（二）《師說師說》個(gè)（1）吾從而師之。（師，名詞的意動(dòng)用法，以……為師）（2）吾師道也。（師，名詞作動(dòng)詞，學(xué)習(xí)）（3）其下圣人也亦遠(yuǎn)矣。（下，名詞作動(dòng)詞，低于）（4）是故圣益圣，愚益愚。（形容詞作名詞。第一個(gè)圣，圣人。第一個(gè)愚，愚人）（5）小學(xué)而大遺。（形容詞作名詞。小，小的方面。大，大的方面）（6）而恥學(xué)于師。不恥相師。（意動(dòng)用法，以……為恥。）（7）孔子師郯子。（意動(dòng)用法，以……為

4、師。）（8）未見其明也。（形容詞作名詞，高明的地方）三、找出各句中的古今異義詞，并解釋。三、找出各句中的古今異義詞，并解釋。（一）（一）《勸學(xué)勸學(xué)》7個(gè)（1）君子博學(xué)而日參省乎己。君子：古義，有學(xué)問有修養(yǎng)的人。今義：道德高尚的人。博學(xué)：古義，廣泛地學(xué)習(xí)。今義：學(xué)問廣博精深。（2）輮以為輪。古義：把……做成今義：認(rèn)為（3）金就礪則利。古義：文中指金屬制成的刀劍等今義：黃金（4）蚓無爪牙之利。古義：爪子和牙齒今義：壞人的黨羽（5）下飲黃泉。

5、古義：地下的泉水今義：指陰間（6）非蛇鱔之穴無可寄托者。古義：托身，安身。今義：把感情等放在別人事身上（二）（二）《師說師說》7個(gè)（1）古之學(xué)者必有師。古義：求學(xué)的人今義：指在學(xué)術(shù)上有一定成就的人。（2）所以傳道授業(yè)解惑也。古義：用來……的今義：表示因果的連詞。（3）吾從而師之。古義：跟隨、而且今義：表目的或結(jié)果的連詞。（4）無貴無賤，無長無少。古義：無論今義：沒有，常為否定副詞。（5）今之眾人。古義：一般人今義：許多人（6）小學(xué)而大遺

6、。古義：小的方面學(xué)習(xí)今義：指小學(xué)教育的階段（7）是故弟子不必不如師。古義：不一定今義：不需要四、明確下列各句的句式特點(diǎn)四、明確下列各句的句式特點(diǎn)重點(diǎn)句子，牢記：重點(diǎn)句子，牢記：青島二中分校高一語文2015.9⑵人非生而知之者。⑶吾從而師之。⑷擇師而教之。⑸猶且從師而問焉6、連詞，表假設(shè)。⑴鍥而舍之，朽木不折。⑵鍥而不舍，金石可鏤。7、語氣詞，罷了。⑴如是而已。（二）（二）焉1、兼詞，于之，從這里⑴風(fēng)雨興焉。⑵蛟龍生焉。⑶圣心備焉。2、代

7、詞，他⑴猶且從師而問焉。3、句末語氣詞⑴則恥師焉。⑵或師焉，或不焉。（三）之（三）之1、代詞。⑴青，取之于藍(lán)。（代靛青）⑵冰，水為之而寒于水。（代“冰”）⑶人非生而知之者。（指代知識(shí)、道理等）⑷授之書而習(xí)其句讀者。（指代童子）⑸巫醫(yī)樂師百工之人。（代詞，這）⑹郯子之徒。（代詞，這）⑺作師說以貽之。（代詞，他，指代李蟠）（8）六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之。（代詞，六藝經(jīng)傳）2、助詞。⑴不如須臾之所學(xué)。（用于所字結(jié)構(gòu)前，取獨(dú)）⑵道之所存，師之所存也。（

8、所字結(jié)構(gòu)前，取消句子獨(dú)立性）⑶道之不傳也久矣。（用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性）⑷夫庸知其年之先后生于吾乎。（用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性）⑸非蛇蟮之穴，無可寄托者。（的）⑹古之學(xué)者必有師。（的）⑺彼童子之師。（的）（8）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。（定語后置的標(biāo)志）（9）句讀之不知，惑之不解。（賓語前置的標(biāo)志）（四）于（四）于⑴青，取之于藍(lán)（介詞，從）而青于藍(lán)。（介詞，比）⑵善假于物也。（介詞，向）⑶夫庸知其年之先后生于吾乎。（介詞，比）⑷