提升工程題目及標準答案

1、《“提升工程”（2015）遠程培訓項目》測試題判斷題(大題總分19分，每題1分，共19小題)1.借助計算機仿真技術實現(xiàn)實驗操作的計算機應用系統(tǒng)被稱為虛擬實驗A.正確B.錯誤答案：A解析：2.信息道德與信息安全意識是信息化社會教師的必備素養(yǎng)A.正確B.錯誤答案：A解析：3.信息技術條件下的一些教學過程是傳統(tǒng)教學無法完成的，使用了信息技術就是改變了傳統(tǒng)的教學過程A.正確B.錯誤答案：B解析：4.虛擬實驗可以通過改變參數(shù)來改變實驗的結果A.對

2、B.錯答案：A解析：5.如果只在第二、四節(jié)課使用投影機，那么第三節(jié)課應關閉一下使其休息。A.正確B.錯誤答案：A解析：6.資源的自由引用與創(chuàng)建是Moodle的一大特色。A.正確B.錯誤答案：A解析：7.電子檔案袋可以實現(xiàn)學生作品的收集、分類和整理，還能記錄學生的成長過程。A.正確B.錯誤答案：A解析：8.《中小學信息技術應用能力培訓課程標準》所界定的課程主題，每個人都要根據(jù)自己的情況去選擇，對于自身短板內容都要去學完。A.正確B.錯誤解

3、析：16.教師應改變觀念，調整自己的教學方式，將課堂教學由“教”為主轉向以“學”為主A.正確B.錯誤答案：A解析：17.利用電子論壇，教師可以針對不同學生的發(fā)言，進行個別化的指導與點撥。A.正確B.錯誤答案：A解析：18.學習評價，顧名思義，主要指對學生學習狀況的測量和評估，是教育評價的一種具體形式。A.正確B.錯誤答案：A解析：19.教師個人網絡課程是以教師為主題的虛擬個人空間，是教師網絡活動的實施單元，在該空間中教師可以上傳、訂閱、

4、存儲與管理教學資源，從而促進資源的流通及共享。A.正確B.錯誤答案：A解析：單選題(大題總分27分，每題1分，共27小題)20.Moodle的課程格式不包括（）。A.主題格式B.星期格式C.通用格式D.社區(qū)格式答案：C解析：21.CamtasiaStudio要保存的文件只有工程文件還有（）？A.視頻文件B.音頻文件C.錄屏文件答案：C解析：22.以下選項哪個不是微課的類型A.講授知識型B.習題解答型C.故事講述型D.講授操作型答案：D解