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文檔簡介
1、一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文字,完成后面的題?!皶北臼侵肝淖址枺F(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號講,也不是從文字學“六書”來講,而是從書法藝術講。書法對中華民族有很深遠的影響,“書”與“金”“石”“畫”并稱,在中國文化中占很重要的位置。書法是一種藝術,而且是廣大人民喜聞樂見的藝術。中國的漢字剛一出現(xiàn),寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此,雖然字形繁難復雜,但是不論單個的字還是全篇的字,結構章法都要好看
2、。可見,自從有寫字的行動以來,就伴隨著藝術的要求,美觀的要求。不論是秦隸還是漢隸,都是剛從篆書演變過來的,寫起來單調而且費事。所以到了晉朝后,真書(又叫楷書、正書)開始出現(xiàn)并逐漸定型。真書雖然各家寫法不同、風格不同,但字形的結構是一致的。在歷史上篆書、隸書等使用的時間都不如真書時間長久,真書至今仍在運用,就是因為它字形比較固定,筆畫轉折自然,并且可以連寫,多寫一筆少寫一筆也容易被人發(fā)現(xiàn)。真書寫得縈連便是行書,再寫得快一點就是草書。草書另
3、一個來源是漢朝的章草,就是用真書的筆法寫草書,與用漢隸的筆法寫章草不同,到東晉以后與真書變來的草書合流。真書的書寫很方便,所以千姿百態(tài)的作品不斷涌現(xiàn),藝術風格多樣,出現(xiàn)了各種字體,比如顏體、柳體、歐體、褚體等。在這以前沒有人專門寫字并靠書法出名的,就連王羲之也不是專門寫字的人,古代也沒有“書法家”這個稱呼。當時許多碑都是刻碑的工匠寫的,到了唐朝開始文人寫碑成風。唐太宗愛寫字,寫了《晉詞銘》《溫泉銘》兩個碑,還把這兩個碑的拓本送外國使臣。
4、當時的文人和名臣如虞世南、歐陽詢、褚遂良以及后來的顏真卿、柳公權等都寫碑,這樣書法的流派也逐漸增多,他們的碑帖一直流傳至今。其實,今天看見的敦煌、吐魯番等地出土的文書、寫經(jīng)等,其水平真有超過傳世碑版的。唐朝一般人的文書里,也有書法比《晉詞銘》《溫泉銘》好的,但是那些皇帝、大官寫出來的就被人重視,許多無名書法家的作品就不為人所知了。古代稱好的書法作品為“法書”,是說這件作品足以為法,“書法”“書道”“書藝”是指書寫的方法;現(xiàn)在合二為一了,
5、一律叫做“書法”。書法在人們的生活中發(fā)揮著很大的作用,從書法作品、藝術裝飾到書信往來都要用到書法,同時書法活動既可以培養(yǎng)藝術情操,又可以調心養(yǎng)氣,收到健身的效果。北朝人曾經(jīng)說過:“尺牘素書,千里面目”??吹揭环鈦硇牛械胶苡H切,如見其人。書法被人作為人的品格和形象的代表,自古以來就是這樣。(摘編自啟功《金石書畫漫談》)1下列關于“書”的表述,不符合原文意思的一項是A在漢語中,“書”既可以指文字符號,也可以是文字學的“六書”之“書”,本文
6、則是從書法藝術上來講,所謂“書”就是書法。2試題分析:本題重點考查考生理解文章內容的能力。解題時首先要鎖定答題范圍,將選項對應原文信息,合理篩選。需要準確把握原文信息作答。B項,原文是“草書另一個來源是漢朝的章草,就是用真書的筆法寫草書,與用漢隸的筆法寫章草不同”。考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。3試題分析:此種歸納內容要點和分析作者觀點態(tài)度的題目,解答時應先根據(jù)選項確定原文信息所在的位置,然后將選項和原文進行比
7、較,并結合上下文語境進行判斷。C項,文中說“其水平真有超過傳世碑版的”并不是對其代表性的否定,而只是陳述一個事實,確實有超過傳世碑版的書法,只不過不為人所知了。考點:分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。能力層級為分析綜合C。二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成后面的題?;ㄔ?,懷遠人。貌偉而黑,驍勇絕倫。至正十三年杖劍謁太祖于臨濠。奇其才。俾將兵略地,所至輒克。太祖將取滁州率數(shù)騎前行云從猝遇賊數(shù)千云翼太祖拔
8、劍躍馬沖陣而進賊驚曰此黑將軍勇甚不可當其鋒。兵至,遂克滁州。太祖渡江,云先濟。既克太平,以忠勇宿衛(wèi)左右。擢總管,徇鎮(zhèn)江、丹陽、丹徒、金壇,皆克之。過馬馱沙,劇盜數(shù)百遮道索戰(zhàn)。云且行且斗三日夜,皆擒殺之。太祖立行樞密院于太平,擢云院判。命趨寧國,兵陷山澤中八日,群盜相結梗道。云操矛鼓噪出入,斬首千百計,身不中一矢。還駐太平,陳友諒以舟師來寇。云與元帥朱文遜結陣迎戰(zhàn),文遜戰(zhàn)死。賊攻三日不得入,以巨舟乘漲,緣舟尾攀堞而上。城陷,賊縛云,云奮身
9、大呼,縛盡裂,起奪守者刀,殺五六人,罵曰:“賊非吾主敵,盍趣降!”賊怒,碎其首,縛諸檣叢射之,罵賊不少變,至死聲猶壯,年三十有九。太祖即吳王位,追封云東丘郡侯,立忠臣祠祀之。方戰(zhàn)急,云妻郜祭家廟,挈三歲兒,泣語家人曰:“城破,吾夫必死,吾義不獨存,然不可使花氏無后,若等善撫之。”云被執(zhí),郜赴水死。侍兒孫瘞畢,抱兒行,被掠至九江。孫夜投漁家,脫簪珥屬養(yǎng)之。及漢兵敗,孫復竊兒走渡江,遇僨軍【注】奪舟棄江中,浮斷木入葦洲,采蓮實哺兒,七日不死
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