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1、《精神障礙護(hù)理學(xué)精神障礙護(hù)理學(xué)》第一篇第一篇總論總論第一章第一章緒論緒論學(xué)習(xí)目的及要求通過(guò)本章學(xué)習(xí),掌握精神障礙護(hù)理學(xué)的基本概念;熟悉精神障礙護(hù)理學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)科任務(wù);熟悉對(duì)精神障礙患者的一般護(hù)理內(nèi)容與方法。課程內(nèi)容1.精神障礙護(hù)理學(xué)的基本概念。2.精神障礙護(hù)理學(xué)學(xué)科特點(diǎn)。3.精神障礙護(hù)理學(xué)學(xué)科任務(wù)與范圍。4.制定護(hù)理目標(biāo)適合個(gè)體需要的長(zhǎng)短期目標(biāo)應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:(1)保持、提高、改善患者自我照顧能力。(2)主動(dòng)完成個(gè)人衛(wèi)生料理。(
2、3)不需他人督促能自行進(jìn)食。(4)掌握與他人溝通的基本技巧,每天主動(dòng)與他人打招呼至少1次。(5)學(xué)會(huì)社會(huì)所能接受的方式發(fā)泄沖動(dòng)情緒。(6)每天按時(shí)睡眠。5.護(hù)理模式。6.基礎(chǔ)護(hù)理內(nèi)容包括生活護(hù)理、飲食護(hù)理、排泄護(hù)理、睡眠護(hù)理4個(gè)方面,應(yīng)熟悉每一個(gè)方面具體的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)。7.安全護(hù)理內(nèi)容包括患者安全、物品安全、環(huán)境安全3個(gè)方面,應(yīng)熟悉每一個(gè)方面具體的護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)。8.心理護(hù)理熟悉心理護(hù)理的概念、目標(biāo)以及方法。熟悉一般性、支持性、干預(yù)性護(hù)理的概念與
3、區(qū)別??己酥R(shí)點(diǎn)及考核要求1.識(shí)記精神障礙護(hù)理學(xué)的定義、護(hù)理目標(biāo)。2.領(lǐng)會(huì)精神障礙患者的特殊性以及精神障礙護(hù)理學(xué)學(xué)科的特殊性;精神障礙護(hù)理學(xué)的學(xué)科任務(wù)以及具體內(nèi)容,如基礎(chǔ)護(hù)理、安全護(hù)理、心理護(hù)理等具體內(nèi)容。3.簡(jiǎn)單應(yīng)用基礎(chǔ)護(hù)理、安全護(hù)理、心理護(hù)理的具體內(nèi)容。第二章第二章護(hù)患溝通概論護(hù)患溝通概論學(xué)習(xí)目的及要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí),熟悉護(hù)患溝通的概念、作用以及基本原則;了解護(hù)患溝通的歷史與發(fā)展現(xiàn)狀;掌握護(hù)患溝通的基礎(chǔ)以及護(hù)患溝通的基本技巧;熟悉護(hù)
4、患溝通的4個(gè)階段以及應(yīng)對(duì)沖突危機(jī)的基本溝通原則。課程內(nèi)容1.護(hù)患溝通的概念、作用以及基本原則。2.護(hù)患溝通的歷史發(fā)展和現(xiàn)狀。3.護(hù)患溝通的基礎(chǔ)(1)倫理準(zhǔn)則保密、不傷害、公平、有利于患者。(2)現(xiàn)行法律溝通技巧是連接法律和倫理的橋梁,而法律規(guī)定是行為的底線。(3)心理學(xué)基礎(chǔ)護(hù)患溝通需要對(duì)患者的心理狀態(tài)有深入的了解,同時(shí)有賴于護(hù)士自身的心理健康水別。(5)智能障礙區(qū)別精神發(fā)育遲滯與癡呆,了解全面性癡呆與部分性癡呆的概念。(6)定向力熟悉定
5、向力與定向障礙的概念。(7)情感障礙熟悉幾種常見(jiàn)的情感體驗(yàn)障礙、情感波動(dòng)性障礙以及情感協(xié)調(diào)性障礙。(8)意志障礙熟悉意志增強(qiáng)、意志減退、意志缺乏以及意向倒錯(cuò)的定義。(9)精神運(yùn)動(dòng)性障礙熟悉精神運(yùn)動(dòng)性興奮與精神運(yùn)動(dòng)性抑制的定義、分類以及特點(diǎn)。熟悉刻板動(dòng)作、模仿動(dòng)作與作態(tài)的含義。(10)意識(shí)障礙掌握環(huán)境意識(shí)障礙與自我意識(shí)障礙的概念以及各自的分類表現(xiàn)。(11)自知力熟悉自知力的概念以及判斷層次。3.常見(jiàn)精神障礙綜合征熟悉并區(qū)別興奮狀態(tài)、抑郁狀
6、態(tài)、妄想狀態(tài)、奧賽羅綜合征、精神自動(dòng)綜合征、緊張癥狀群、衰退狀態(tài)、強(qiáng)迫狀態(tài)、柯薩可夫綜合征的概念??己酥R(shí)點(diǎn)及考核要求1.識(shí)記各類癥狀與綜合征的定義。2.領(lǐng)會(huì)各類癥狀與綜合征的定義。3.簡(jiǎn)單應(yīng)用能夠根據(jù)定義描述識(shí)別癥狀的歸屬。4.綜合應(yīng)用能夠根據(jù)案例判斷癥狀性質(zhì)。第二篇第二篇各論各論第五章第五章腦器質(zhì)性疾病所致精神障礙與護(hù)理腦器質(zhì)性疾病所致精神障礙與護(hù)理學(xué)習(xí)目的及要求1.掌握譫妄、癡呆、遺忘綜合征的臨床特點(diǎn),熟悉譫妄的處理原則。2.熟悉
7、導(dǎo)致譫妄、癡呆、遺忘綜合征的常見(jiàn)病因。3.熟悉阿爾茨海默病、血管性癡呆的主要臨床表現(xiàn)、鑒別要點(diǎn)、護(hù)理原則。課程內(nèi)容1.譫妄了解譫妄的常見(jiàn)原因、發(fā)病的危險(xiǎn)因素、臨床表現(xiàn)及治療。2.癡呆掌握各類型癡呆的病因?qū)W、臨床特點(diǎn)及治療原則。3.掌握阿爾茨海默病與腦血管性癡呆的鑒別要點(diǎn)。4.遺忘障礙掌握遺忘障礙的常見(jiàn)臨床類型及處理原則。5.譫妄與癡呆的護(hù)理熟悉對(duì)譫妄與癡呆的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施以及護(hù)理評(píng)價(jià)的相關(guān)內(nèi)容??己酥R(shí)點(diǎn)及考核要
8、求1.識(shí)記譫妄、癡呆、遺忘障礙的臨床概念。2.領(lǐng)會(huì)譫妄、癡呆的病因與危險(xiǎn)因素;熟悉遺忘障礙的常見(jiàn)臨床類型。3.簡(jiǎn)單應(yīng)用根據(jù)臨床表現(xiàn)判斷譫妄或癡呆的診斷,并提供相應(yīng)的護(hù)理評(píng)估、護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理目標(biāo)、護(hù)理措施以及護(hù)理評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容。4.綜合應(yīng)用根據(jù)臨床描述判斷AD或VD診斷,并提供恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。第六章第六章軀體疾病所致精神障礙與護(hù)理軀體疾病所致精神障礙與護(hù)理學(xué)習(xí)目的及要求1.熟悉軀體疾病與精神障礙之間的關(guān)系。2.掌握軀體疾病所致精神障礙的概
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