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文檔簡介
1、1考試中有這樣的試題:試題1:某倉庫失竊,四個保管員因涉嫌而被傳訊。四人的供述如下:甲:我們四人都沒作案;乙:我們中有人作案;丙:乙和丁至少有一人沒作案;?。何覜]作案。如果四人中有兩人說的是真話,有兩人說的是假話,則以下哪項斷定成立()A說真話的是甲和丁B說真話的是乙和丙C說真話的是甲和丙D說真話的是乙和丁這是典型的利用分析矛盾解析的試題。歷年至今,在全國各地考試中屢見鮮見。解析這類試題,關(guān)鍵要找到條件之間的邏輯矛盾,然后真假自明。什么
2、是邏輯矛盾簡明地說,兩個不同的斷定,必有一個真,一個假。比如:“這馬是白的”和“這馬不是白的”就構(gòu)成了邏輯矛盾。兩者不能同真也不能同假。而“這馬是白的”和“這馬是黃的”就不是邏輯矛盾。雖然它們不能同真,但有可能都是假的一一如果它是一匹紅色的馬呢了解了這些常識,可以利用分析矛盾的方法,解答上題。[解析](1)四人中,兩人誠實,兩人說謊。(2)甲和乙的話有矛盾!甲:我們四人都沒作案;乙:我們中有人作案;可斷定:甲和乙兩人一個誠實一個撒謊。剩
3、余丙、丁兩人中也必然是一個誠實一個撒謊。(3)假設(shè):丁說的是真話,那么,可推出丙說的話也真!丙:乙和丁至少有一人沒作案;丁:我沒作案。顯然,丁說真話不成立,于是推出:丁說假話,丙說真話。(4)斷定了丁說假話,就推出甲說的也是假話,乙說真話。答案B。即:說真話的是乙和丙。試題2:軍訓(xùn)最后一天,一班學(xué)生進(jìn)行實彈射擊。幾位教官談?wù)撘话嗟纳鋼舫煽?。張教官說:“這次軍訓(xùn)時間太短,這個班沒有人射擊成績會是優(yōu)秀?!睂O教官說:“不會吧,有幾個人以前訓(xùn)練
4、過,他們的射擊成績會是優(yōu)秀?!?[點撥]快讀:遇到真假變化,不必詳讀理解;快解:揪出邏輯矛盾,剩余真假自明。矛盾分析,在解析其他類型的測試中,亦有廣泛應(yīng)用。邏輯矛盾形式有一定的量,全國各地試題變化靈活。備考可參考本篇稍后介紹的矛盾律、排中律綜合解析部分的有關(guān)常識和各類習(xí)題。二、對應(yīng)關(guān)系雜二、對應(yīng)關(guān)系雜排除做首選排除做首選在考試中,有些考題可直觀排除選項,則不必運用其他方法,只要把選項代入題干條件,把與條件不符的選項排除,正確答案一目了然
5、。試題1:乙、丙、丁4人分別掌握英、法、德、日四種語言中的兩種,其中有3人會說英語,但沒有一種語言是4人都會的,并且知道:(1)沒有人既會日語又會法語;,(2)甲會日語,而乙不會,但他們可以用另一種語言交談;(3)丙不會德語,甲和丁交談時,需要丙為他們做翻譯;(4)乙、丙、丁不會同一種語言。根據(jù)題干條件,以下哪項是4人分別會的兩種語言()A甲會英語和日語,乙會英語和德語,丙會英語和法語,丁會法語和德語B甲會英語和日語,乙會英語和法語,丙
6、會英語和德語,丁會法語和德語C甲會英語和德語,乙會英語和日語,丙會英語和法語,丁會法語和德語D甲會英語和德語,乙會英語和法語,丙會法語和德語,丁會英語和日語[解析](1)該題似乎復(fù)雜,但對照題干觀察選項,運用代入排除法,簡單易行。(2)將題干已知條件代入分析:根據(jù)“甲會日語,而乙‘不會”排除選項C;根據(jù)“丙不會德語”排除選項B和D,剩A是答案。試題2:在同一側(cè)的房號為1、2、3、4的四間房里,分別住著來自韓國、法國、英國和德國的四位專家
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