鄂教版教材三年級上冊語文復(fù)習(xí)計劃及練習(xí)題_第1頁
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1、1鄂教版第五冊語文期末復(fù)習(xí)計劃鄂教版第五冊語文期末復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)要求:復(fù)習(xí)要求:一、生字詞部分一、生字詞部分1、會認課后生字表(一)中和會認、會寫課后生字表(二)中的生字,并能用這些生字正確組詞,能夠看拼音寫出詞語。2、掌握本冊書中出現(xiàn)的多音字,會用多音字組詞。3、要求學(xué)生積累課文、語文樂園中的成語、四字好詞,會把詞語補充完整。4、復(fù)習(xí)近義詞、反義詞、詞語搭配。5、理解重點詞語的意思,會根據(jù)意思寫出詞語。二、句、段、篇部分二、句、段、篇部

2、分1、會用出示的詞語寫出正確的句子,并用上正確的標(biāo)點符號。2、會背、會寫本冊書中的和自己積累的名言警句。3、理解、掌握“起始句”在課文中所起的作用,并學(xué)會判斷、運用。4、能把句子補充完整。5、會判斷帶有明喻詞“像”、“好像”、“仿佛”和暗喻詞“是”的比喻句,并會寫出正確的比喻句。6、學(xué)會冒號的寫法,能理解冒號的不同用法,并會正確運用。7、熟讀本冊書中的24篇課文,能按要求背誦,學(xué)過的字要求會書寫。8、能正確朗讀、背誦8首古詩,學(xué)過的字要

3、求會寫。9、訓(xùn)練閱讀理解能力,能根據(jù)要求回答問題。三、口語交際、習(xí)作部分三、口語交際、習(xí)作部分1、能按要求完成書上8次口語交際的任務(wù),在生活中隨時訓(xùn)練自己的口頭表達能力。2、認真完成語文書上的8次習(xí)作,做到語句通順、表達清楚、條理清晰、語句生動、不寫錯別字。3、習(xí)作要體現(xiàn)自己的個性,文章富有想象力、創(chuàng)造力,不要千篇一律。34、請家長給孩子聽寫請家長給孩子聽寫2424課生字詞,錯的一定要訂正,直到寫對課生字詞,錯的一定要訂正,直到寫對為止

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