三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計劃

1、三年級語文上冊期末復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí)旨在考察檢測學(xué)生對所學(xué)基礎(chǔ)知識基本能力、技能掌握的程度，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納，舉一反三觸類旁通。2、本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨，讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)綜合提高認(rèn)知水平、理解能力。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、漢語拼音：繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、學(xué)習(xí)普通話。能熟記《漢語拼音字母表》。2、識字寫字：能準(zhǔn)確認(rèn)讀299個生字，11多音字，并能按筆順正確書寫、默寫生字，能按字的結(jié)構(gòu)把字寫

2、端正、勻稱，能正確理解、運用這些生字。學(xué)會用音序和部首查字法查字典。3、詞語：掌握340個詞語，認(rèn)讀并聽寫詞語，會造句，找出部分近義詞和反義詞，給詞語歸類，排列詞語，搭配詞語。正確填寫量詞。4、句子：(1)能區(qū)分句子是否完整，把不完整的句子補充完整。(2)能通過理解句子中的主要詞語來體會整句話的意思。(3)會判斷句子的意思是否正確，能修改問題明顯的病句。(4)能按要求把句子寫具體。(5)復(fù)習(xí)學(xué)過的句式。能把敘述句該為”把”字句或“被”字

3、句。會把有聯(lián)系的幾個簡單句子合并成一句。(6)養(yǎng)成文必加點的習(xí)慣，會按句子的語氣和停頓，正確使用逗號、句號、問號、嘆號。學(xué)習(xí)冒號、引號的用法。5、口語交際：能認(rèn)真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容，能較完整的復(fù)述課文內(nèi)容，做到語句完整，意思連貫?zāi)茉诳磮D或觀察事物后，用普通話說幾句意思完整、連貫的話。與別人進(jìn)行口語交際的時候，態(tài)度大方，口語情楚，有禮貌。6、閱讀：正確、流利、有感情地朗讀課文，熟練背誦指定的課文

4、，聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理解常用詞語的意思理解課文內(nèi)容，知道課文的大意。復(fù)習(xí)三種順序：時間順序、事情發(fā)展的順序，方位順序。7、習(xí)作：能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白，能按指定的段式寫一段通順的話在寫話過程中能正確使用逗號、句好、問號、感嘆號、冒號和引號。三、復(fù)習(xí)重點1、正確書寫200個生字，認(rèn)識300個字。2、背誦要求背誦的課文，古詩要求會默寫。3、閱讀訓(xùn)練4、習(xí)作練習(xí)：八個單元的習(xí)作及部分小練筆。四、復(fù)習(xí)措施學(xué)困生：力求