全國新課標(biāo)卷2010-2014高考作文分析

1、全國新課標(biāo)卷高考作文命題分析,,,新材料作文是近年來高考作文的命題趨向，它比之于先前的“舊材料作文”多了立意的選擇性，比之于話題作文多了一些寫作的約束性，比之于命題作文多了一些創(chuàng)作的靈動性，它未來仍應(yīng)是命題者所青睞的作文考查形式?！　∧敲?，要有效地備考，就必須對高考的所謂“新材料作文”在命題選材上、立意上的共性有所認(rèn)識。,,【示例一：2010年全國卷1】閱讀下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

2、要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,,【簡析】　　此則漫畫材料作文，稱不上典型的新材料作文，其立意具有唯一性：有魚吃也必須捉老鼠，這個問題沒有多角度討論的余地。表面上看，考生似乎也可以從說話的那只貓的角度來寫“既有魚吃，何必捉鼠”的道理，但事實上，這既不是命題者的用意，也不符合中國社會對青年成長價值觀的引導(dǎo)?！　〔牧系闹黧w是那個捉老鼠的貓，他就是生活中值得大家學(xué)習(xí)的榜

3、樣：有“魚”吃也要勤勞，有“魚”吃也要盡責(zé)。同時，顯然，考生還不宜把圖中的那幾只貓看作是成年的貓，而應(yīng)該看作是生活條件優(yōu)越的小貓——青少年們，也就是說，命題者的用意是重在讓參加高考的青年們談自己的成長、成功，談自己的人生態(tài)度，而不是讓考生去議論難以評說的成人世界或是琢磨什么高深的軍國大事。,【示例二：2010年新課標(biāo)全國卷】,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)　　有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養(yǎng)多長時間，

4、也只能長到3寸來長。然而，將這種魚放到大水池中，兩個月就可以長到一尺長。　　狼是一種有極強好奇心的動物，它們對周圍的環(huán)境總是充滿興趣，不斷體驗，從而躲避危險，發(fā)現(xiàn)食物，頑強地生存下來?！　⌒睦韺W(xué)家羅森塔爾曾隨機(jī)挑選出一些學(xué)生作為“最有前途者”，然后將名單交給班主任。由于老師對這些學(xué)生寄予了更大的期望，八個月后，他們的成績明顯提高。　　以上現(xiàn)象啟發(fā)人們認(rèn)識到人才成長是有一定規(guī)律的?！　∫筮x準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不

5、要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。,,【簡析】　　這是一則比較典型的新材料作文，其主要特征就是給考生提供了多種合理立意的可能性。　　無論是三寸來長的小魚還是一尺來長的大魚，說的還是青少年的成長、成功問題。無論是一只小狼還是一匹老狼，命題者的用意也還是讓考生談高中生自己的成功問題。即便沒有第三、四段的命題材料作暗示，考生也得寫青年人需要自由寬松的成長環(huán)境，也得寫青年人在成長中需要懷抱好奇心，充滿生活興趣，擁有頑強的生活

6、態(tài)度?！　⌒枰⒁獾氖牵瑢η嗌倌陙碚f，“人才成長規(guī)律”是個比較復(fù)雜的系統(tǒng)問題，不宜僅僅圍繞著命題材料中的某一點如“寬松環(huán)境”來作文而不語及其余，在寫作時需要注意既突出重點，又涉及其余。,【示例三：2011年新課標(biāo)卷】,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)　　美國全球語言研究所最近公布了21世紀(jì)全球十大新聞，中國作為經(jīng)濟(jì)和政治大國的崛起排在第一位，是新世紀(jì)的最大新聞。該所跟蹤全球75萬家主要紙媒體、電子媒體和

7、互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示，有關(guān)中國崛起的新聞已經(jīng)播發(fā)了3億次。　　對于中國的巨大變化，其中最值得展示的突出變化又是什么呢？據(jù)《中國青年報》和新浪網(wǎng)對中國公眾的調(diào)查，得票率依次是“經(jīng)濟(jì)成就”、“國際影響”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化進(jìn)程”、“開放程度”?！　τ谥袊倪@些變化，你有什么所見所聞所思所感？　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,,【簡析】　　這

8、是典型的新材料作文，命題材料中至少明確提供了六個寫作角度可備選擇?！　〉牵?011年的這道作文題應(yīng)該是多年來全國卷命題中質(zhì)量最差的一道作文題。一是太空泛、太直白無味，不像是語文作文命題，倒像是政治學(xué)科命題；二是命題居然直接指向于軍國大事而不是指向于青年成長的精神世界?！　『迷诿}中還有“你有什么所見所聞所思所感”這句話，暗示考生是在這個中國崛起的時代中談青年的成長、成功問題，考生可以就材料中的六大話題進(jìn)一步生活化、具體化、個人化，

9、然后或?qū)懹洈⑽幕驅(qū)懮⑽?、議論文。,【示例四：2012年新課標(biāo)卷】,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）　　船主請一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時候，發(fā)現(xiàn)船底有個小洞，就順手給補了?！　∵^了些日子，船主來到他家里道謝，送上一個大紅包。修船工感到奇怪，說：“您已經(jīng)給過工錢了?！薄　〈髡f：“對，那是刷油漆的錢，這是補洞的報酬?！毙薮ふf：“哦，那只是順手做的一件小事……”船主感激地說：“當(dāng)?shù)弥⒆?/p>

10、們劃船去海上之后，我才想起船底有洞這事兒，絕望極了，覺得他們肯定回不來了。等到他們平安歸來，我才明白是您救了他們?！薄　∫筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,,【簡析】　　這是一則質(zhì)量不錯的新材料作文，船主和修理工這兩大寫作角度都可以有明確的立意。　　這則命題材料雖然寫的是成人世界發(fā)生的事，但命題者的用意還是重在讓考生談與每個青年自身成長、成功相關(guān)的知感恩、懂回報、做善

11、事、樂奉獻(xiàn)的處世道理。寫作時，確定某一個角度，擬定某一個立意即可。,【示例五：2013年新課標(biāo)全國卷1】,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)　　一位商人發(fā)現(xiàn)并買下一塊晶瑩剔透、大如蛋黃的鉆石。他請專家檢驗，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沿裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值；只是一旦失敗，損失就大了?！痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動手，說是風(fēng)險太大。　　后來，一位技

12、藝高超的老切割師答應(yīng)試試。他設(shè)計了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下子就把鉆石切成兩塊。商人捧起兩塊鉆石，十分感慨。老切割師說：“要有經(jīng)驗、技術(shù)，更要有勇氣。不去想價值的事，手就不會發(fā)抖?！薄　∫筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,,【簡析】這則作文命題貌似高深，其實膚淺。所謂的商人、專家、徒弟都是命題材料中的干擾角度，而并不能成為有效的寫

13、作角度。同時，命題材料中也缺少有效的寫作立意點，考生只能扣住“要有經(jīng)驗、技術(shù)，更要有勇氣。不去想價值的事，手就不會發(fā)抖”這句話來立意了，事實上也不需要考生來立意了，命題人已經(jīng)把立意明確地呈現(xiàn)給考生了。這道題簡直就是一道給出了中心觀點的作文題，它更直截了當(dāng)?shù)刈尶忌勅松晒?、事業(yè)成功之道。,【示例六：2013年新課標(biāo)全國卷2】,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)　　高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美好的時

14、光，收獲了深厚的情誼。同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺得不滿意?！　∪绻瑢W(xué)關(guān)系緊張，原因是什么？有人認(rèn)為是自我意識過強，有人認(rèn)為是志趣、性格不合，也有人認(rèn)為緣于競爭激烈，等等?！　τ谠鲞M(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重、理

15、解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會更加融洽?！　∫筮x好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,,【簡析】　　這則作文命題也是通俗、明白得很，甚至淺易得乏味。新材料作文的一個顯著特點就是大大降低了作文立意的難度。這則作文命題也是如此。此則作文命題的前三段也是干擾信息，最后一段中明確呈現(xiàn)了“互相尊重、理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會更加融洽”這句話，這同樣是給考生已經(jīng)明確地定

16、出了文章的中心觀點?！　∵@則命題材料更是讓考生直接寫青年自身如何成長、成功的問題。在具體寫作中當(dāng)然可能引用到一些名人在“友誼”方面成長、成功的事例，但那都是服務(wù)于考生自己對青年成長、成功的思考認(rèn)識的。,【示例七：2014年新課標(biāo)全國卷1】,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)　　“山羊過獨木橋”是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團(tuán)體比賽項目。規(guī)則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔

17、成功過橋者獲勝，最后以全隊通過人數(shù)多少決定勝負(fù)。因此習(xí)慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉(zhuǎn)身換位，全都順利過了橋。這種做法當(dāng)場就引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論?！　∈潞?，相關(guān)的思考還在繼續(xù)。　　要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,,【簡析】　　這是一則比較地道的新材

18、料作文。觀眾、運動員、裁判都可以成為寫作角度，但是，立意其實并沒有那么復(fù)雜，無非是兩種立意：完善規(guī)則，遵守規(guī)則；勇于創(chuàng)新，打破規(guī)則?！　∵@則作文命題所述情形正是校園里發(fā)生的事情，命題者的用意當(dāng)然還是讓考生寫青年成長中的成功、成才問題，而不是讓考生對成人世界的軍國大事高談闊論?！　⌒枰⒁獾氖?，立意行文講究辯證性是高考作文常會考查的問題。上述的兩種立意看似矛盾，但都有道理，考生必須要在寫作中注意辯證地說理，一味地講固守規(guī)則或一味地談打

19、破規(guī)則，都不免失于偏頗。,【示例八：2014年新課標(biāo)全國卷2】,閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)　　不少人因為喜歡動物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動物喂食，易使它們喪失覓食能力。不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。　　要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。,,【簡析】　　這則作文命題算不上典型的新作文材料，其核心含意很

20、明確，就是要讓考生圍繞著不讓動物們“喪失覓食能力”這個核心來立意。如果考生從保護(hù)區(qū)管理者的角度抓住“依法懲處”來講“遵守規(guī)則”、“人性化管理”的立意的話也可以，但不算最佳立意。　　雖是分值最大的作文題，但命題者偏偏是從來不在“參考答案”中提供作文參考立意的，而在各省的實際評卷中卻總是有“最佳立意”或“第一立意”的講究。因此，即便是面對可以多角度立意的所謂新材料作文，考生在寫作時也是要盡可能確保鎖定“最佳立意”來作文?！　∵€要注意的是

21、，語文之所以是語文，就在于那一點文學(xué)性上，這尤其應(yīng)該體現(xiàn)在作文中。作文命題材料中的各類動物、植物，無非是命題者玩了一點文學(xué)性小花樣的對“人”尤其是“青年人”的指代。因此，此則作文命題同樣是讓考生就青年要健康成長、走向成功所需要的獨立品質(zhì)來立意、展開的。,【規(guī)律與對策】,,,根據(jù)上述對近年來新課標(biāo)卷高考作文真題的分析，可以總結(jié)如下的審題規(guī)律并提出如下的寫作訓(xùn)練對策?！　　　?.立足生活，回避熱點?！　「呖甲魑拿}材料幾乎總是立足青年的

22、日常生活，總是盡力地回避社會熱點。其實，日常生活才是真，日常生活無不與時代的大環(huán)境密切相關(guān)，命題材料其事雖小，其理卻甚大；立足生活，指向時代；立足個人，指向社會。這也是命題的辯證法?！　∫虼?，在作文備考時，大可不必像備考政治試題一樣總是念叨當(dāng)下的軍事大國，或是總是盡力捕捉最新最熱的什么焦點；回頭來看，這些所謂的大事恰恰都是小事，而承載大事的經(jīng)典的日常小事，才正是指向心靈深處的大事。,2.   立足青年，物

23、即是人。,高考作文有特定的寫作群體，即高中畢業(yè)生；有特定的閱讀對象，即一線的高中語文教師；有特定的寫作導(dǎo)向，即引導(dǎo)青年成才成人。因此，高考作文命題從形式到內(nèi)容始終都是立足青年，指向青年，服務(wù)青年，引領(lǐng)青年的。有時，命題中無論是講了一個含蓄的人世故事，還是編了一個關(guān)于小鷹、小龜、小羊、小樹、小花的動植物寓言故事，其主人公其實都是“小人兒”——將要走向大學(xué)、走向社會的青年考生。捉老鼠的小貓是如此，切割鉆石的徒弟也是如此?！　∫虼?，在作文備

24、考的每一次寫作訓(xùn)練中，考生都要時時不忘任何類型命題材料中的主人公都應(yīng)該是青年，都時時不忘筆下言事悟理的指向是青年。吾以吾筆說青年，吾愿青年都成功，這是考生應(yīng)有的寫作心態(tài)。,3.   感悟成功，追求成功。,歷來的高考作文命題立意幾乎都可以用一句話來概括：青年人如何理解成功，如何追求成功。文以載道，中國高考作文的這個做文即做人的教化特點個性十足。孝敬、節(jié)儉、愛國、立志、惜時、勤奮、合作、獨立、自強、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、

25、誠信等等修身養(yǎng)性的真諦，都是青年追求成功中不可缺少的永恒的人生大義?！　∫虼耍魑膫淇贾械牧⒁庥?xùn)練，本質(zhì)上還真不是一個簡單的技巧性訓(xùn)練，而根本上是一個實實在在的做人教育?？忌Y(jié)合成功者的事例真正理解這些道理，要發(fā)自內(nèi)心地、帶著感情地認(rèn)可這些道理，這是立意訓(xùn)練的根本。,4.   立意雖多，追求最佳,縱觀近年來的高考作文命題可以發(fā)現(xiàn)，作文立意本身不難，因為適宜的立意常常不只一個，而且命題者還常常直接把立意呈

26、現(xiàn)了出來，難的是考生是否抓住了最佳立意。因此，在作文備考中，考生還是要在整體把握命題材料的基礎(chǔ)上，把最主要、最重要、最核心的立意找出來，寫作就成功了一半。,5.   明白準(zhǔn)確，表述要佳。,其實，就近年來的高考作文命題來看，多數(shù)考生確定寫作的最佳立意也已經(jīng)不是難事了，難倒難在不能明白地、準(zhǔn)確地、漂亮地把最佳立意表述出來。立意雖佳，表述不佳，導(dǎo)致立意也隨之欠佳?！　∫虼?，在作文備考中，考生必須重視表達(dá)訓(xùn)練，

27、要熟練地掌握在作文中的關(guān)鍵位置漂亮地、有力地表達(dá)最佳立意的技巧。,6.   全面嚴(yán)謹(jǐn)，思維辯證。,高考作文命題者時常也會考查一下學(xué)生的辯證思維能力，對于高考生來說，思維的辯證性是思維成熟的一個重要標(biāo)志。而對于不少考生來說，不難于把最佳立意漂亮地表達(dá)出來，卻難在行文中辯證地表達(dá)，甚至根本忘了有時還必須辯證地表達(dá)。所謂思維辯證，就是有條件限定的真理表達(dá)?！白袷匾?guī)則”在某些條件下就成了“墨守成規(guī)”，“打破規(guī)則”在

28、某些條件下就成了“投機(jī)鉆營”?！　∫虼耍谧魑膫淇贾?，考生需要訓(xùn)練思維的全面性、嚴(yán)謹(jǐn)性、辯證性，尤其是遇到作文命題材料有明顯的兩個矛盾的角度和矛盾的立意時，不能簡單地否定一個而肯定另一個，而要在肯定一個的同時再突出另一個。,7.   恰當(dāng)選材，妥當(dāng)用材。,高考作文命題材料一般總是提供了一個或幾個適合一切人的立意方向，這極容易使不少考生誤以為只為立意正確，作文就可以任意選材，無所約束。其實，作文選材必須要力

29、求恰當(dāng)、妥貼，成功的選材除了要受立意的約束外，還要受特定的寫作者和特定的閱讀者的制約。　　因此，在作文備考訓(xùn)練中，考生要始終注意三種選材技巧：一是順著命題材料的力道來選材，命題材料談的是校園問題、中學(xué)生成才問題，就趨勢選此類素材；二是立足青年來選材，選青年名人的事例，選名人年輕時的事例；三是所選材料服務(wù)青年，即便是老名人老年時的事例，也要思考其對于青年成長、成功的助益。,8.   有效表達(dá)，增強文采。,新

30、材料高考作文命題總體來說很平易，命題人意在讓考生人人說正確的話，人人都有話可說，但是，考生要把話說好卻是難事。高考的實際情況，一是考生普遍缺乏文采，二是部分考生玩弄的是堆砌辭藻的病態(tài)文采。　　因此，在作文備考中，從標(biāo)題到首段到主體段到尾段，考生不只是要努力寫好文章關(guān)鍵部位的關(guān)鍵句，也要盡力寫好每個句子、每個段落，努力的標(biāo)準(zhǔn)就是文質(zhì)兼美，成功的方法就是學(xué)會運用幾種修辭手段和常見的表現(xiàn)手法。,9.   字是臉

31、面，重視書寫。,立意也罷，辯證也罷，選材也罷，文采也罷，沒有成功的書寫一切都作罷。書寫太爛者，命題者就是提供了滿分作文答案考生也難抄寫及格?！　∫虼耍魑膫淇歼^程中，始終要努力把字寫得好，寫得快。書寫太差者要掌握如下三條書寫竅門，或可立竿見影：靠左靠下，不出方格；字體方正，筆畫到位；用力稍重，行筆果斷。,10.     真誠真情，真理真美。,高考作文命題者既希望所有的考生都有話說，也希

32、望能有不少考生說得精彩，能涌現(xiàn)一批文質(zhì)兼美堪作示范的優(yōu)秀作文。概括上述所言，成功的考場作文可以歸納為“四真”：真誠、真情、真理、真美。　　因此，在備考訓(xùn)練中，寫作時要真誠，真誠地對待寫作，文章自有一種內(nèi)在的力量；寫作要有真情，要帶著感情去寫作，自己動情才可能打動讀者；寫作要講真理，要相信自己所言道理是人生大義，才能文氣充沛地生發(fā)、傳播它；寫作要重視書寫，美觀的書寫對成績影響實在太大?！　「呖甲魑氖钦Z文試卷中最受世人關(guān)注的一道題，它一