群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

1、,從群眾中來 到群眾中去,第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),——XXXX,,1,群眾路線,,2,,3,,4,主 要 內(nèi) 容,,1,,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),2,,第二批教育實(shí)踐活動(dòng)分析,3,,如何做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),4,群眾路線的形成1929年9月，中共中央紅軍第四軍第一次提出群眾路線的概念1943年毛澤東在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》，在我們黨在一切實(shí)際工作中，凡屬于正確的領(lǐng)導(dǎo)，必須從群眾中來，到群眾中去1945年，黨的七

2、大，群眾路線被正式確定為黨的根本的工作路線和組織路線。1981年，十一屆六中全會(huì)《關(guān)于建國(guó)以來黨若干問題的重大決議》群眾路線就是：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去,群 眾 路 線,1981年6月，黨的十一屆六中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于建國(guó)以來黨的若干歷史問題的決議》，對(duì)毛澤東思想活的靈魂的三個(gè)基本方面之一的群眾路線進(jìn)行了高度概括，形成了至今一直在使用的黨對(duì)群眾路線的權(quán)威規(guī)范表述。這就是：“一切為了群眾，一切依靠群眾，

3、從群眾中來，到群眾中去”?！皟蓚€(gè)一切”是群眾觀點(diǎn)，“一來一去”是群眾路線（狹義），二者構(gòu)成了黨的群眾路線的主要內(nèi)容。,群眾路線的基本內(nèi)容,一切為了群眾，一切依靠群眾（黨的理論）黨的價(jià)值觀、宗旨的體風(fēng)和群眾觀點(diǎn)和基礎(chǔ)從群眾中來，到群眾中去（科學(xué)方法論）黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作路線、工作方法黨群關(guān)系（作風(fēng)）“魚水關(guān)系” “主仆關(guān)系”,,群眾路線面臨的突出問題1、作為政治路線：一些黨員干部利益背離人民群眾，以自我為中心取代全心全意

4、為人民服務(wù)。腐敗現(xiàn)象和各種不正之風(fēng)蔓延，損害了黨在群眾中的威信和形象，部分地區(qū)黨群關(guān)系、干群關(guān)系不正常，群眾對(duì)立情緒大。2、作為思想路線：一些領(lǐng)導(dǎo)干部決策中不相信人民群眾，拍胸脯、拍腦袋、拍屁股，背離民主集中制。,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,黨群關(guān)系惡劣,關(guān)系的不和諧,黨群干群關(guān)系白熱化,2013年10月云南晉寧發(fā)生群體性事件30余公務(wù)車被砸，27名警察受傷，在當(dāng)?shù)卦斐闪司薮蟮挠绊?導(dǎo)致：仇官、仇富、仇警、仇共、仇公,2013年3月16

5、日，湖北英山縣城管執(zhí)法被村民用鋤頭砸死,2013年1月7日，福建晉江瓷磚業(yè)大亨吳端彪10億元嫁女,媒體驚嘆娶晉江女勝搶銀行!!!,貧富差距越來越大，利益沖突加劇,隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，人民群眾對(duì)執(zhí)政黨的要求和期望也越來越高，黨的執(zhí)政地位能不能得到鞏固，黨和國(guó)家能不能長(zhǎng)治久安，關(guān)鍵在于我們必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，不斷獲得人民群眾的支持和擁護(hù)，贏得人民群眾最廣泛的認(rèn)同。中國(guó)共產(chǎn)黨90多年的歷史證明，堅(jiān)持群眾路線，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)

6、系，是黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題。黨的最大優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，最大危險(xiǎn)是脫離群眾。,,黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),教育實(shí)踐活動(dòng)的提出,,,,,2013年4月19日，中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局召開會(huì)議，決定從2013年6月18日開始，用一年左右時(shí)間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一年左右的時(shí)間里，活動(dòng)將緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民、

7、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自上而下在中共全黨深入開展 。 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第二批活動(dòng)于2014年1月開始進(jìn)行，預(yù)計(jì)于2014年10月結(jié)束，這次活動(dòng)更為貼近基層。,,,范圍對(duì)象：教育實(shí)踐活動(dòng)以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全體黨員中開展。主題：為民 務(wù)實(shí) 清廉,,,黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,,,突出：作風(fēng)建設(shè),,,,形式主義,官僚主義,,,享樂主義,奢靡之風(fēng),中央第二批黨的群

8、眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,,第一批,,,3月17日，習(xí)近平在河南省蘭考縣東壩頭鄉(xiāng)張莊村村委會(huì)與干部群眾座談，聽取意見和建議。,3月27日，李克強(qiáng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)翁牛特旗橋頭鎮(zhèn)太平莊村看望貧困戶。,,,3月25日，張德江在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)吳地村看望群眾。,3月24日，俞正聲在云南省武定縣插甸鄉(xiāng)彝族小院農(nóng)戶家中進(jìn)行座談交流，聽取基層黨員群眾意見建議。,,,3月23日，劉云山在陜西省咸陽市禮泉縣煙霞鎮(zhèn)袁家村與基層干部群眾座談，聽取對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的

9、意見建議。,3月25日，王岐山在山東省臨沂市蒙陰縣主持召開蒙陰縣委常委擴(kuò)大會(huì)議。,,,3月26日，張高麗在吉林省農(nóng)安縣農(nóng)安鎮(zhèn)小橋子村看望貧困戶王井山一家。,,1,到田間地頭走訪考察,,2,,3,主 要 特 色,,1,,考察當(dāng)?shù)卮翱趩挝?2,,聯(lián)系點(diǎn)選擇各有深意,3,到田間地頭走訪考察直接到群眾中去聽意見,七位中央政治局常委全都考察了所在聯(lián)系點(diǎn)的一些窗口服務(wù)單位，這也成為此次七常委下鄉(xiāng)的一大共同點(diǎn)?！　〈翱趩挝皇恰包h和政府的直接形象”

10、，也是服務(wù)民眾的第一現(xiàn)場(chǎng)；是簡(jiǎn)政放權(quán)的直接體現(xiàn)，也是影響社會(huì)效率的主體。七常委全都選擇窗口單位進(jìn)行考察，也體現(xiàn)出群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的本質(zhì)——是否真正“便民”、讓民眾實(shí)惠與滿意。群眾的滿意程度，是檢驗(yàn)這場(chǎng)教育實(shí)踐活動(dòng)成效的唯一標(biāo)準(zhǔn)。,考察當(dāng)?shù)卮翱趩挝?此次的7個(gè)聯(lián)系縣，選取范圍和第一批完全不重合。歸納起來，兩批教育實(shí)踐活動(dòng)，七常委的調(diào)研、考察范圍已經(jīng)覆蓋了14個(gè)省區(qū)，最大程度地做到了“全覆蓋”，聯(lián)系點(diǎn)的范圍遍布中國(guó)的東南西北?！　∫?/p>

11、大特色，是普遍選擇到貧困基層、尤其是“老少邊窮”地區(qū)去了解情況、體察民情。同時(shí)，除了“老少邊窮”，7位常委在選取聯(lián)系點(diǎn)時(shí)，也特意選取了“不熟悉”的地區(qū)，這種“不熟悉”，恰恰是為了更好地了解基層情況。,聯(lián)系點(diǎn)選擇各有深意深入“老少邊窮”地區(qū),1 更加注重發(fā)揮群眾積極性,做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),2 更加強(qiáng)化問題導(dǎo)向,做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),3 更加注重嚴(yán)格要求,首先，思想上嚴(yán)起來。其次，整改上嚴(yán)起來。再次，正風(fēng)肅紀(jì)上要嚴(yán)起來。,做

12、好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),33,“照鏡子”，主要是以黨章為鏡，對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，找差距、明方向。,“正衣冠”，主要是按照為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，自覺把黨性修養(yǎng)正一正，保持共產(chǎn)黨人良好形象。,【正衣冠】,【照鏡子】,34,“洗洗澡”，開展批評(píng)和自我批評(píng)，清洗思想和行為上的灰塵，干干凈凈做事，清清白白做人，保持共產(chǎn)黨人政治本色。,“治治病”，堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況，對(duì)癥下藥，進(jìn)行教育提

13、醒和專項(xiàng)治理。,【治治病】,【洗洗澡】,4 更加注重銜接帶動(dòng),做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),兩批教育實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)有機(jī)整體，是一場(chǎng)接力賽，不能截然分開。,要堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)、前后銜接，互相配合、共同推進(jìn)。,5 更加注重分類指導(dǎo),做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要加強(qiáng)分類分級(jí)指導(dǎo)，針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出要求，找準(zhǔn)需要解決的突出問題，明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施，不能大而化之，不能搞一刀切、一鍋煮。,做好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任 加