小學(xué)2018——2019學(xué)年度第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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1、小學(xué)2018——2019學(xué)年度第一學(xué)期教科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和市鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),圍繞市教育局的工作思路開(kāi)展工作。與時(shí)俱進(jìn)、深化改革,以爭(zhēng)創(chuàng)全鎮(zhèn)一流的工作為奮斗目標(biāo),突出素質(zhì)教育這一主題;大力開(kāi)展教科研活動(dòng)為主要措施,認(rèn)真做好教研、科研、管理、服務(wù)工作,為提高我校教育質(zhì)量努力工作。二、工作思路圍繞一個(gè)中心,突出兩個(gè)重點(diǎn),加強(qiáng)三項(xiàng)研究,實(shí)現(xiàn)四個(gè)提高。一個(gè)中心,以課堂教學(xué)改革為中心,選擇適合學(xué)生

2、自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,提高教學(xué)效益。兩個(gè)重點(diǎn),一是小學(xué)畢業(yè)升入初中學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接;二是新課程改革實(shí)驗(yàn)的研究。加強(qiáng)三項(xiàng)研究,一是加強(qiáng)先進(jìn)教育理論應(yīng)用的研究;二是進(jìn)一步抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育的研究;三是加強(qiáng)省市上“xx”立項(xiàng)課題的研究。實(shí)現(xiàn)四個(gè)提高,一是實(shí)現(xiàn)教師研究水平的提高;二是實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)的提高;三是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的提高;四是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提高。三、工作目標(biāo)針對(duì)我校教學(xué)實(shí)際,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有教

3、研成果;加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng)的管理,繼續(xù)堅(jiān)持周六大教研活動(dòng)及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)教改,更新陳舊的教學(xué)觀念,改進(jìn)部分不適應(yīng)學(xué)生發(fā)展、不適應(yīng)新課程開(kāi)展的教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。(1)加強(qiáng)兩個(gè)常規(guī)的學(xué)習(xí)和落實(shí),使之成為師生的自覺(jué)行動(dòng)。(2)加強(qiáng)對(duì)明星教師、教學(xué)能手、骨干教師的培訓(xùn)、再提高,尤其是青年教師的跟蹤培養(yǎng)。(3)扎實(shí)開(kāi)展新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),完成第三批“新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)”任務(wù)。5、推行分層達(dá)標(biāo),實(shí)行教案“三大塊”的改革。6、開(kāi)展征集課堂教學(xué)案

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