2019年—2019學(xué)年度第一學(xué)期教科研計(jì)劃

1、2019年—2019學(xué)年度第一學(xué)期教科研計(jì)劃范文匯編新學(xué)期開(kāi)始后，一輪基礎(chǔ)教育課程改革初見(jiàn)成效，以培養(yǎng)“創(chuàng)新精神”和“實(shí)踐能力”為特征的素質(zhì)教育成為新時(shí)期的教育思想和教學(xué)理論，為適應(yīng)時(shí)代要求，迎接新的課程改革的挑戰(zhàn)，特指定計(jì)劃如下：一、活動(dòng)目標(biāo)按學(xué)校安排的活動(dòng)方案，積極參與活動(dòng)，完成學(xué)校交給的各科教科研工作，積極參加“自主，互助，學(xué)習(xí)性”課堂的教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，轉(zhuǎn)化教育理念，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，成為走在校改前沿的青年骨干，同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)新的教

2、育理念，加強(qiáng)集體備課，同組之間相互交流，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之段，發(fā)揮集體的智慧，共同進(jìn)步，積極撰寫(xiě)教科研論文，力爭(zhēng)在各項(xiàng)工作中取得進(jìn)步。二、教研措施1認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握數(shù)學(xué)教學(xué)新動(dòng)態(tài)，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。2加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，群策群力，互相學(xué)習(xí)，交流，共同進(jìn)步，同學(xué)科之間相互聽(tīng)課，評(píng)課，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。3積極參與市教科院組織的“自主，互助，學(xué)習(xí)性”課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，把課堂還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精