語文s版五年級上冊期末復(fù)習(xí)資料

1、第一單元第一單元童話世界童話世界1《小麻雀》這個故事一方面告訴人們，小孩子自作聰明，不聽勸告，是要吃虧的；從另一方面又告訴人們，只有讓孩子們在實踐中去經(jīng)受鍛煉，生活的本領(lǐng)才能更快地增長起來。作者：高爾基，蘇聯(lián)著名作家，他的代表作有長篇小說《母親》、自傳體長篇小說三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》、散文詩《鷹之歌》《海燕》等。2.《金獎?wù)隆犯嬖V人們，只有踏踏實實做事、默默地為人們作貢獻(xiàn)的人，才是最值得獎勵和最受尊敬的。3.《“沒頭腦”和

2、”“不高興”》告訴大家，從小如果沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長大后就會給工作造成不可挽回的損失，也會給周圍的人帶來害處。4.《大拇指湯姆》告訴人們，為人要善良，善良會給人帶來幸福。湯姆的特點(diǎn)：善良、勇敢、孝順。5.《堅定的錫兵》作者是丹麥的安徒生。我還讀過他的其他作品《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》。錫兵的特點(diǎn)：堅定、善良、勇敢、盡職盡責(zé)。默寫語文書P28“積少成多”第二單元第二單元人與自然人與自然一、《望天門山》唐李白1

3、、天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。2、楚江：長江?；兀夯匦?。3、浩蕩的楚江沖破天門山奔騰而去。東流的碧綠的江水，經(jīng)過兩山之間狹窄的通道時，激起回旋，形成波濤洶涌的奇觀。天門山在兩岸相對立的雄姿撲入眼簾，孤零零的一只小船正從太陽升起的地方飄蕩而來。4、這首詩描繪了詩人在天門山看到的景色，贊揚(yáng)了祖國大好河山的壯麗，表達(dá)了詩人熱愛大自然、熱愛祖國的思想感情。二、《山行》唐杜牧1、遠(yuǎn)上寒山石徑斜（xi），白云生處

4、有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。2、寒山：深秋季節(jié)的山。石徑：石子小路。（徑：路。）坐：因為，由于。愛：喜愛，喜歡。霜葉：被秋霜打過的楓樹葉。紅于：比.....紅。（于：比。）3、深秋季節(jié)，一條用石頭鋪成的彎彎曲曲的小路，盤曲而上，由山腳下伸向遠(yuǎn)處高高的山頭。在高高的山上，那白云繚繞的地方，隱隱約約可以看見人居住的房屋。停下車來是因為喜愛這傍晚的楓林美景。被秋霜打過的楓葉，比二月里盛開的鮮花還要紅艷。4、這首詩描繪了詩人在深秋時

5、節(jié)看到的一幅由高山、石徑、白云、楓林構(gòu)成的晚秋美景圖，表達(dá)了詩人對大自然的喜愛之情。三、《暮江吟（yn）》唐白居易1、一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似（s）真珠月似弓。2、暮：指日落的時候。殘陽：夕陽。鋪：斜照。瑟瑟：碧綠色?？蓱z：可愛。真珠：珍珠3、太陽快要落山了，陽光斜照在江面上，使得江水一半呈現(xiàn)紅色，一半呈現(xiàn)碧綠色。磅礴：氣勢雄偉，這里指山勢高大、險峻。“騰”與“走”的擬人動態(tài)描寫，使靜止的山有了生氣，大山與紅

6、軍都靈動起來。頸聯(lián)：一“寒”，一“暖”既寫出了自然景象，又寫出了心里感受。“暖”：字，表達(dá)了紅軍巧渡金沙江的歡快心情?！昂弊?，表現(xiàn)了紅軍飛奪瀘定橋的驚心動魄，驚險悲壯。詩意：金沙江湍急的河水拍打著兩岸高聳入云的山崖，帶給人溫暖；大渡河上的瀘定橋橫跨兩岸，橋上的鐵索讓人感到深深的寒意。云崖：高聳入云的山崖。三軍：紅軍。尾聯(lián)：描述了長征勝利后的喜悅心情。詩意：更使紅軍欣喜的是翻過了千里皚皚白雪的岷山，人人心情開朗，個個笑逐顏開。開顏：臉上

7、露出笑容，心中充滿喜悅。千里雪：千里皚皚白雪。2、《狼牙山五壯士》全文按事情發(fā)展的順序記敘了抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，頂峰殲敵，英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的精神和英勇氣概。3、《小英雄雨來》一文記敘了抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀邊區(qū)的少年雨來聰明勇敢游泳本領(lǐng)高強(qiáng)為了掩護(hù)革命干部機(jī)智地同敵人作斗爭的故事.歌頌了少年雨來熱愛祖國、不畏強(qiáng)敵的斗爭精神。

8、4、《我的戰(zhàn)友邱少云》一文按事情發(fā)展的順序記敘了邱少云從潛伏隱蔽直至在烈火中英勇犧牲的經(jīng)過贊頌了邱少云為了戰(zhàn)友的安全為了戰(zhàn)斗的勝利自覺嚴(yán)格遵守紀(jì)律而英勇獻(xiàn)身的偉大精神和鋼鐵班的堅強(qiáng)意志。背誦語文書P74第7、8段。5、《紫桑葚》一文記敘了解放戰(zhàn)爭時期中國人民解放軍華東野戰(zhàn)軍第九縱隊司令員許世友在激烈的孟良崮戰(zhàn)役中關(guān)心人民群眾的感人故事表現(xiàn)了革命前輩為人民群眾著想的崇高精神。組長負(fù)責(zé)聽寫語文書P83“積少成多”。第四單元第四單元真誠的心真

9、誠的心1、《釀》記敘了一位語文老師在上課時，由于誤讀“醞釀”的“釀”字所引發(fā)的故事。贊揚(yáng)了小學(xué)生劉東東真誠地幫助老師糾正錯誤是一位尊敬老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真，敢于提出自己意見的同學(xué)，而他的語文老師是一位工作認(rèn)真、誠心誠意接受同學(xué)意見，敢于正視自己錯誤的好老師。2、《十年后的禮物》記敘了挪威音樂大師愛德華.格里格信守諾言的故事。十年前的他答應(yīng)送給守林人的女兒達(dá)格妮一件很好的禮物，十年后他用奇妙的方式將禮物送給了達(dá)格妮，使達(dá)格妮感到無比激動和幸福。