北京交通大學課程建設管理辦法

1、1廈門市廣播電視大學廈門市廣播電視大學“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”課程建設管理辦法課程建設管理辦法一、總則一、總則1、課程建設的目的：課程建設的宗旨是提高課程教學的效果和質量，實現(xiàn)教學培養(yǎng)目標，在傳授知識的基礎上，使學生掌握本門課程的理論框架和思維方法，有意識地培養(yǎng)和發(fā)展學生的創(chuàng)造能力。2、課程建設工作的好壞與各教學系（部）教學工作狀況評價相聯(lián)系，是評價各教學系（部）教學工作的重要指標。二、課程分類與

2、管理二、課程分類與管理1、課程依教學計劃的要求設置，所有課程嚴格按照歸口單位進行管理，由課程歸口的教學系（部）負責進行課程建設與管理。2、課程共分為兩級：（1）一般課程：由教學系（部）研究確定，一般為公共基礎課、專業(yè)主干課等。（2）重點課程：由教學系（部）、學院兩級教學管理部門研究確定，學院對重點課程給予一定的經(jīng)費支持，由學院和教學系（部）兩級共同負責，重點建設。一般課程教學條件較好，師資力量較強，教學大綱、教學日歷及教學輔助資料較為齊

3、全，多種媒體教學資源建設較為完善的課程，條件成熟時，可以申報重點課程。三、課程負責人三、課程負責人1、每門課程均應設置課程負責人，由課程負責人具體負責課程的教學組織、課程的建設與管理工作。2、課程負責人應及時掌握本學科的發(fā)展前沿、最新學術成果及與相關學科的交叉和應用，提出本課程的建設與發(fā)展的長遠規(guī)劃與近期計劃，并予以貫徹落實。3、課程負責人采取聘任制，任期兩年，可以連任。課程負責人的聘任工作3(1)每學年末，均應進行本學年課程建設工作的

4、總結，并提出下一學年工作的目標和重點，報有關部門備案。(2)課程建設工作總結包括以下內容：①師資隊伍情況：教師姓名、職稱、年齡；②實驗條件：實驗師資隊伍、實驗設備及條件、已開出的實驗及教學方式；③課程建設情況：師資隊伍、教學條件及教學大綱、教材、教學手段、教學資料建設情況。與前一階段相比，在哪些方面有了較大的突破和改革，效果如何；④課程建設規(guī)劃落實情況：規(guī)劃中任務的完成情況，未完成任務的原因及打算；⑤教學研究情況：教學研究方面采取的措施

5、和成果、課題研究、課件制作、發(fā)表論文情況及獲獎情況，包括獲獎人員及項目、取得成果的驗收(獲獎及成果證書復印件報教務處備案)；3、課程建設檢查、課程建設檢查(1)教學系（部）應對課程建設情況進行檢查和督促。對課程建設工作較好，起色較大的課程予以重點扶持。(2)學院每學期對各門課程進行課堂教學狀況抽查。(3)及時收集教學過程中各方面的的反饋信息，以促進課程的建設工作。(4)每學年初，教務處將以教學簡報的形式公布課程建設特別是重點課程的課程建