版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、關(guān)于舉辦2017年黑龍江省小學美術(shù)教研工作會議通知各市(地)教育學院、教育研究院、教師進修學院,省農(nóng)墾教師進修學院、生態(tài)工程職業(yè)學院,綏芬河、撫遠市教師進修學校:基于目前“互聯(lián)網(wǎng)+”時代教研工作轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀,落實教育部關(guān)于“十三五”期間推進基礎(chǔ)教育各項改革“提升教育質(zhì)量”的工作目標,貫徹省教育廳和省教育學會關(guān)于推動全省中小學教師專業(yè)發(fā)展的精神,圍繞省教育學院2017年工作要點,深化教育改革,構(gòu)建美術(shù)教師的新的研培模式,充分利用信息技術(shù)手段
2、,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,為加快建設(shè)好美術(shù)名師工作室,為開展線上活動做充分準備。學院決定在哈爾濱市舉辦2017年黑龍江省小學美術(shù)教研工作會議。一、會議內(nèi)容一、會議內(nèi)容1.經(jīng)驗分享。圍繞如何利用“互聯(lián)網(wǎng)”的思維來建構(gòu)中小學美術(shù)教學的新模式為主題。2.專家講座。關(guān)于運用信息技術(shù)提升美術(shù)教育的創(chuàng)新力和質(zhì)量為內(nèi)容。與有經(jīng)驗的省市建立教育領(lǐng)域的有效機制,加強合作,資源共享。3.現(xiàn)場觀摩。發(fā)揮國家基地學校的資源優(yōu)勢,現(xiàn)場展示美術(shù)骨干教師的公開課。4
3、.工作室名師設(shè)想講座。關(guān)于開展線上活動內(nèi)容的設(shè)想。5.互動交流。廣泛聽取參會教師的意見和建議,為后續(xù)小學美術(shù)教學開展線上活動提供依據(jù)。6.為全面提升教師信息技術(shù)與在線教育應用能力,促進信息技術(shù)與教育教學的深度融合與發(fā)展,提升信息化條件下的教師在線教育技能并滿足多元化的教學需求,決定進行第一屆微課成果展示活動。具體要求:請展示教師把個人設(shè)計制作的微課于10月25日前上傳中國教研網(wǎng)黑龍江省中小學美術(shù)教研平臺的工作坊資源里,供廣大教師學習。二
4、、會議形式二、會議形式本次會議的形式為:專家講座、互動交流、觀摩學習等方式。三、會議人員三、會議人員參加會議人員主要為小學美術(shù)教師、小學美術(shù)骨干教師、教研員、兼職教研員、省市名師成員等。四、會議日期四、會議日期6.公開課展示4節(jié)關(guān)于信息技術(shù)深度與課堂教學融合的觀摩展示(8:30—11:30)下學校11月2日7.名師講座于慶娟:“信息技術(shù)與課堂教學深度融合”陳玉鳳:“線條的魅力”一課的反思(13:30—17:30)會議室11月3日8.趙玉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論