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文檔簡介
1、中班社會教案中班社會教案醫(yī)院是幼兒熟悉的地方,生活經(jīng)驗豐富,因此在游戲中常常有生病看病的游戲情節(jié)。但同時,因為幼兒到醫(yī)院看病時,都是成人帶著,對到底是一個怎樣的過程是不清楚的。另外,還有部分幼兒非常害怕看醫(yī)生。為了幫助幼兒大致了解醫(yī)院及醫(yī)生的看病過程,為游戲的開展提供經(jīng)驗,進行此活動。因為醫(yī)院的環(huán)境不適合實地參觀,因此,以錄象、照片來輔助教學,并充分地運用家長資源。因為幼兒對各自的家長平時都比較熟悉,所以,將醫(yī)生家長請到活動中來,在和老
2、師和幼兒的互動中輕松地進行,對幼兒獲得經(jīng)驗,體驗醫(yī)生工作的辛苦都相對容易。整個活動的內(nèi)容比較多,因此,分為兩個環(huán)節(jié)進行。第二個環(huán)節(jié)其實也是為幼兒再次鞏固掌握醫(yī)院里主要部門的作用提供了機會,同時,正好可以和游戲連在一起,可以請家長作為指導醫(yī)生進入游戲,幫助幼兒將活動中獲得的經(jīng)驗及時的遷移和運用。1、理解看病的大概流程,知道醫(yī)院的幾個主要部門及其作用。2、初步了解醫(yī)生護士的工作,體驗他們工作的辛苦。生病時不害怕看醫(yī)生。3、為醫(yī)院游戲豐富經(jīng)驗
3、。的地方在哪里呢(根據(jù)幼兒回答出示注射室照片)其實,醫(yī)院里還有很多地方,你知道嗎它們都有什么用1、通過和徐醫(yī)生交流以及幼兒互動的方式進行介紹師:今天,老師把一位醫(yī)生請到了我們班,看看他是誰我們一齊向他問好。今天小朋友的爸爸穿了什么衣服呀徐醫(yī)生,你是看什么病的徐:我是專門給小朋友看病的,在兒科門診。醫(yī)院里還有很多其他的門診,如……師:今天你是不是正好休息呢徐:不是的,昨天晚上夜班。醫(yī)生的工作和有些工作不同,醫(yī)院里有很多病人,有的一直需要醫(yī)
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