國(guó)際幼兒園項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書_-_副本

1、樂(lè)園國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書擬建的樂(lè)園國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園是一個(gè)專門致力于高新幼兒教育的民營(yíng)教育機(jī)構(gòu)。高規(guī)格的幼兒教育環(huán)境，高規(guī)格、高檔次的教學(xué)設(shè)施配置，高學(xué)歷年輕化的幼兒師資隊(duì)伍……，落腳于雙語(yǔ)，創(chuàng)新于藝術(shù)，積極開(kāi)發(fā)各種新的教育理念。相信樂(lè)園國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園的入駐，勢(shì)必讓明月花都業(yè)主的孩子們有了贏在起跑線的資本，更能使項(xiàng)目的合作方達(dá)到品牌價(jià)值的最大化。1.1.31.1.3滿足更多幼兒健康成長(zhǎng)的需要滿足更多幼兒健康成長(zhǎng)的需要幼兒園是幼兒受教

2、育的啟蒙期，良好的幼兒園可以促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，培養(yǎng)兒童良好的習(xí)慣；在幼兒園內(nèi)可以充實(shí)兒童生活經(jīng)驗(yàn)，提高兒童思想品德。目前明月花都學(xué)前幼兒數(shù)量明顯超過(guò)幼兒園的容納量，還有相當(dāng)一部分幼兒不能入園學(xué)習(xí)，或得不到高質(zhì)量的幼兒園教育，因此鼓勵(lì)和扶持社會(huì)力量興辦民辦幼兒園是滿足更多幼兒健康成長(zhǎng)的需要。1.1.41.1.4落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，對(duì)加

3、強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)和管理工作提出了新的任務(wù)和要求。學(xué)校肩負(fù)“傳承文化，成就未來(lái)”、“成人成才，和諧發(fā)展”的重任。學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，幼兒教育更加關(guān)鍵。他們文化素質(zhì)的高低直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。擬建項(xiàng)目建設(shè)能確保廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，從而確保黨和國(guó)家的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)。使學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為熱愛(ài)祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明禮貌的當(dāng)代