

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人脈即財脈作者:王大慶劉克蘇第一部分興衰成敗在人脈——沒有人脈就沒有財脈專業(yè)知識在一個人成功中的作用只占15%,而其余的85%則取決于人際關系。——戴爾卡耐基1興衰成敗源于人脈一個人事業(yè)的成功,80%歸因于與別人相處,20%才是來自于自己的心靈。人是群居動物,人的成功只能來自于他所處的人群及所在的社會,只有在這個社會中游刃有余、八面玲瓏,才可為事業(yè)的成功開拓寬廣的道路,沒有非凡的交際能力,免不了處處碰壁。這就體現(xiàn)了一個鐵血定律:人脈就是
2、錢脈!曾任美國總統(tǒng)的西奧多羅斯福曾說:“成功的第一要素是懂得如何搞好人際關系?!钡拇_如此,在美國,曾有人向2000多位雇主做過這樣一個問卷調查:“請查閱貴公司最近解雇的三名員工的資料,然后回答:解雇的理由是什么”。結果是無論什么地區(qū)、無論什么行業(yè)的雇主,2/3的答復都是:“他們是因為不會與別人相處而被解雇的?!焙芏喑晒Φ纳探缛耸慷忌钌钜庾R到了人脈資源對自己事業(yè)成功的重要性。曾任美國某大鐵路公司總裁的AH史密斯說:“鐵路的95%是人,5%
3、是鐵?!泵绹撹F大王及成功學大師卡耐基經過長期研究得出結論說:“專業(yè)知識在一個人成功中的作用只占15%,而其余的85%則取決于人際關系?!彼哉f,無論你從事什么職業(yè),學會處理人際關系,你就在成功路上走了85%的路程,在個人幸福的路上走了99%的路程了。無怪乎美國石油大王約翰D洛克菲勒說:“我愿意付出比天底下得到其他本領更大的代價來獲取與人相處的本領。”所以,你要想成功,就一定要營造一個適于成功的人際關系,包來,它不是直接的財富,可沒有它
4、,就很難聚斂財富。不是嗎?即使你擁有很扎實的專業(yè)知識,而且是個彬彬有禮的君子,還具有雄辯的口才,卻不一定能夠成功地促成一次商談。但如果有一位關鍵人物協(xié)助你,為你開開金口,相信你的出擊一定會完美無缺,百發(fā)百中!人脈資源越豐富,賺錢的門路也就更多;你的人脈檔次越高,你的錢就來得越快、越多。這已經是有目共睹不爭的事實!當你想要開創(chuàng)自己的事業(yè)時,必須具備哪些條件呢首先便是資金。而資金在銀行里。技術呢這也不用擔心,因為有人以販賣技術為生,所以你當
5、然也能夠買得到。即使找不到,和其他公司進行技術合作也是可行的。所以,事業(yè)開展最重要的因素,而且經常是成功與否的關鍵,便是人。人、技術、資金這三大條件的核心就是“人”。如果你有足夠豐富的人脈資源,那么資金和技術問題就能迎刃而解了。所以“人”才是擔負起你事業(yè)成功的關鍵?!叭恕辈攀菦Q定你事業(yè)成功的關鍵即使現(xiàn)在你尚沒有開創(chuàng)自己事業(yè)的念頭,你只是一個業(yè)務員,你一定經常會有:“如果我有足夠多的關系,一定可以更加順利地完成這件工作”、“如果和那位關鍵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沒有人永遠說謊
- 沒有人知道未來會怎樣
- 沒有人會一夜成名
- 人脈就是錢脈,培養(yǎng)人脈的100個技巧
- 沒有人會像我一樣
- 劉東華人脈變錢脈
- 教節(jié)2︰沒有人知道那日子
- 沒有人想成為鄧文迪的對手
- 沒有人能施舍給你一個未來
- 沒有愛就沒有教育
- 你要明白沒有人能陪你到最后散文
- 教學目標 當教室沒有人時,離開教室能鎖門
- 沒有創(chuàng)意,就沒有了活力
- 沒有學術交流,就沒有科研創(chuàng)新
- 國際社會沒有買賣,就沒有盜掘
- 沒有愛就沒有教育演講稿
- 沒有共產黨就沒有新中國ppt
- 沒有人能給你無時不刻的安全感,除了你自己。
- 一首詩沒有情感就沒有肌體沒有思想就沒有靈魂――李瑛寫給雷抒雁的信
- 教學課件3.2沒有調查就沒有發(fā)言權.pdf
評論
0/150
提交評論