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文檔簡介
1、黨支部建設(shè)存在的問題及建議黨支部建設(shè)是黨的建設(shè)的重心和基礎(chǔ),抓好黨支部建設(shè)對于更好地履行黨政職能、落實(shí)黨的路線方針政策、樹立良好形象至關(guān)重要。近些年來,特別是開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)及學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以來,黨支部建設(shè),取得了新的明顯進(jìn)步,但黨支部建設(shè)仍然存在一些不容忽視的問題,亟待引起重視和解決。一、當(dāng)前黨支部建設(shè)存在的主要問題:第一、黨支部建設(shè)有“重形式、輕實(shí)效”的傾向。黨支部貫徹執(zhí)行黨內(nèi)制度的力度不夠,注重形式比較多,講
2、求實(shí)效比較少,存在著制度掛在墻上、落實(shí)不到行動(dòng)上的問題。在黨支部建設(shè)方面追求的是“形式新穎”,不太注重實(shí)際內(nèi)容,各種載體不斷翻新,而能夠堅(jiān)持下去的卻很少,更沒有把主要精力放在“開花結(jié)果”上。第二、黨組織生活有“重表象、輕質(zhì)量”的傾向。支部組織生活重表象,在開處務(wù)會(huì)時(shí)順便說說黨建方面的事,用業(yè)務(wù)會(huì)代替組織生活會(huì)。尤其是民主生活會(huì),質(zhì)量不高,效果不夠理想,講成績多,提問題少,缺少批評,抱著“多種花,少種刺,留著人情好辦事”的態(tài)度。自我批評是
3、輕描淡寫,泛泛而論,點(diǎn)的問題誰都能對上,批評與不批評沒有什么兩樣。對支部存在的問題不敢認(rèn)真開展批評,達(dá)不到解決自身問題的目的。開展黨員教育活動(dòng),找?guī)灼獔?bào)刊、雜志上的文章讀一讀,黨員有沒有聽進(jìn)去,聽進(jìn)去多少,效果如何就不管了,把教育活動(dòng)單純當(dāng)成了任務(wù)。第三、黨支部工作有“重傳統(tǒng)、輕創(chuàng)新”的傾向。黨支部活動(dòng)都是會(huì)議式、教育式。書記講,黨員聽;領(lǐng)導(dǎo)部署,黨員記。主要負(fù)責(zé)人缺乏創(chuàng)意,怕動(dòng)腦筋,怕花時(shí)間,黨員則感到枯燥乏味。第四、黨支部活動(dòng)有“重
4、黨內(nèi)、輕黨外”的傾向。開展黨的活動(dòng)的一個(gè)重要目的就是要凝聚人心,集聚人才,貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,增強(qiáng)黨組織的影響力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。黨支部一般都把活動(dòng)空間封閉在支部黨員中,缺少與黨外群眾的溝通和聯(lián)系。黨的建設(shè)應(yīng)該深入到群眾中去,聯(lián)系群眾,貼近群眾。黨支部卻沒有意識(shí)到:把非黨員吸引到黨支部活動(dòng)中來,尤其是入黨積極分子,是我們黨做好黨員發(fā)展工作和聯(lián)系群眾工作的重要方法。第五、黨支部建設(shè)有“重業(yè)務(wù),輕黨建”的傾向。只顧抓“實(shí)”的,不想務(wù)“
5、虛”的,只埋頭抓經(jīng)濟(jì)工作,抓業(yè)務(wù)管理,把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬指標(biāo)去完成;而對支部建設(shè)思考得少,把黨建工作看成是可完成可不完成的事,致使黨支部建設(shè)出現(xiàn)“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現(xiàn)象。二、對策建議黨支部是黨的組織體系中最基層的一級(jí)組織,其基礎(chǔ)地位和戰(zhàn)斗堡壘作用十分突出。“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。黨的十六大也明確提出:“黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),應(yīng)該成為貫徹“三個(gè)代表”重要思想的組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。要堅(jiān)持圍繞中心、服
6、務(wù)大局、拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能、擴(kuò)大黨的工作的覆蓋面,不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力”。目前,黨支部建設(shè)的現(xiàn)狀與新形勢、新任務(wù)對黨支部建設(shè)提出的新要求相比差距甚遠(yuǎn)?;诖?,要加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)黨支部建設(shè)必須從以下幾個(gè)方面著力:1、圍繞中心,提高黨支部服務(wù)大局的能力各部門的職能不同,任務(wù)不一,但黨組織緊緊圍繞一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)開展工作的基本要求是一致的。黨支部只有圍繞中心任務(wù)開展活動(dòng),才能確保黨支部工作的正確方向,使黨支部工作真正收到實(shí)效;
7、同時(shí),也才能有效地解決政治、業(yè)務(wù)“兩張皮”的現(xiàn)象。要突出問題集中一段時(shí)間進(jìn)行整頓建設(shè)是必要的,但更主要的是要把“集中抓”與“經(jīng)常建”結(jié)合起來,把工作的著力點(diǎn)放在促進(jìn)黨支部的經(jīng)常性建設(shè)上來,通過制定組織生活計(jì)劃、落實(shí)組織生活負(fù)責(zé)人、定期匯報(bào)分析黨組織建設(shè)形勢和情況通報(bào)等制度,確保黨支部建設(shè)“長流水、不斷線”。其次,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)方式。除組織一些常規(guī)性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)外,還應(yīng)結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)方法,突破活動(dòng)的單一性、封閉性,增強(qiáng)活動(dòng)的多樣化、開放
8、性。例如,上黨課,可以采取全體黨員輪流上黨課的活動(dòng)方式,定時(shí)間、定內(nèi)容、定人員,變書記講黨員聽,為大家講大家聽。黨支部和基層黨支部之間可以組織聯(lián)誼活動(dòng),開展一些融唱歌、跳舞、游戲、知識(shí)問答于一體的支部活動(dòng),既增進(jìn)支部黨員間往來,又激發(fā)黨員參與活動(dòng)的熱情。還可以組織黨員參加基層的義務(wù)勞動(dòng)、文化宣傳等活動(dòng),既能加強(qiáng)基層工作,又能鍛煉黨員的組織管理能力??傊?,通過不同的活動(dòng)方法,起到對黨員教育的綜合效果。再次,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。要根據(jù)變化了的形
9、勢和黨員的思想、工作情況,黨員素質(zhì),心理需要及社會(huì)熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問題,更新內(nèi)涵,使之更加符合客觀實(shí)際,更好地發(fā)揮活動(dòng)的作用。例如:組織黨員外出到革命圣地學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型等,應(yīng)該是一種較好的活動(dòng)形式,然而黨支部把其變成了純粹的旅游,失去了教育的意義。但是,如果在形式不變的情況下,在活動(dòng)內(nèi)容上創(chuàng)新做文章,其教育效果則會(huì)截然不同。例如同樣參觀革命老區(qū)、貧困地區(qū),可以組織黨員進(jìn)行場景體驗(yàn)(參與一些模擬勞動(dòng)),開展觀后感演講賽等。這樣,比純旅
10、游式活動(dòng)效果會(huì)更好。此外,黨內(nèi)活動(dòng)要改變僅限于黨員參與的陳舊做法,要有計(jì)劃地?cái)U(kuò)大黨內(nèi)活動(dòng)的覆蓋面,吸納一些入黨積極分子參加,讓一些非黨員群眾在黨內(nèi)活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)黨組織的凝聚力。6、加強(qiáng)監(jiān)督,樹立良好的作風(fēng)形象。黨支部作風(fēng)建設(shè)好壞,直接影響著執(zhí)政黨的形象。加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部作風(fēng)建設(shè),首要問題就是要解決好立黨為公、執(zhí)政為民的問題。要教育和引導(dǎo)黨員干部牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀和社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,大興求真務(wù)實(shí)之
11、風(fēng),切實(shí)做到“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對”,不斷改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)。要加強(qiáng)馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀;堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀;堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)“兩個(gè)務(wù)必”精神;堅(jiān)持黨的群眾路線,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)群眾工作;堅(jiān)持調(diào)查研究,著力解決作風(fēng)方面存在的突出問題,以實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際效果樹立良好的作風(fēng)形象。其次,要進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督。針對黨內(nèi)監(jiān)督存在的問題,進(jìn)一步理順黨總支和紀(jì)檢的職能關(guān)系,形成監(jiān)督
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