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1、六年級教研組工作總結(jié)本月我們把養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣、培養(yǎng)學(xué)生的素養(yǎng)作為年級組的首要任務(wù)來抓。力求在平凡的教學(xué)常規(guī)中給學(xué)生留下一生受用的影響。對此,我們的班主任和任課老師花了很多功夫。一、常規(guī)管理1、嚴格要求學(xué)生,班務(wù)工作千頭萬緒。但班主任們從無怨言,事無巨細,按學(xué)校的一日常規(guī)認真要求學(xué)生:大到學(xué)校組織的各項活動,小到學(xué)生之間的各種糾紛,班主任老師都認真對待,以校紀校規(guī)嚴格規(guī)范學(xué)生的行為。正是有了羅萬谷、段照梅、李建秋等班主任老師的嚴格要求,
2、才有了我們年紀組學(xué)生的穩(wěn)定:正是有了任課老師的嚴格要求,才有了我們年級組學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)步提升;也正是有了全組老師的嚴格要求,才使整個年級穩(wěn)中有進。2、班主任利用三個星期六的休息時間參加了學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)工作,從中受到很大的啟發(fā),給我們今后的班級管理代來了很好的思路,在學(xué)習(xí)中,我們都認真的做好了筆記,并都詳細的寫出了自己的學(xué)習(xí)心得。在嚴格要求學(xué)生中,我們的態(tài)度是誠懇的。我們不輕易傷害任何一個學(xué)生的自尊心。用壓服的辦法來解決問題,是不
3、可取的,這是我們的共識。我們師生之間更多的是彼此的尊重和彼此的信任。我們互相勉勵,共同探索,以求共同進步。3、在月底進行了一月一次的教案、作業(yè)檢查。在檢查中,我們的羅萬谷老師、曾憲娟老師、唐玉桂老師的教案獲得優(yōu)秀結(jié)論。學(xué)生作業(yè)抽查中,教師都是全批全改,二班、三班、五班、六班學(xué)生作業(yè)上課到作業(yè)、試卷的批改,我們的教師都經(jīng)常在一起討論。真正的達到了互幫互學(xué),共同進步。來到學(xué)校最早的是我們年級的老師,回去最晚的也是我們年級的老師。當(dāng)然,年級組
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