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文檔簡介
1、新苑學(xué)校(中學(xué)部)2018—2019學(xué)年度第二學(xué)期期中檢測質(zhì)量分析報告(個人)八年級六七班化學(xué)學(xué)科于海春教師2019年4月30日一基本情況分析五班上次數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué)生總數(shù)A類人數(shù)優(yōu)秀率B類人數(shù)良好率C類人數(shù)合格率本次數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué)生總數(shù)A類人數(shù)優(yōu)秀率B類人數(shù)良好率C類人數(shù)合格率9722.06%99.27%2323.71%試卷分試卷分析說明析說明知識層次知識層次難易度題型題型題號題號分值分值考核內(nèi)容了解理解應(yīng)用易中難選擇題12物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化
2、√√選擇題22水分子的變化水分子的變化√√選擇題32物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類√√選擇題42空氣的成分空氣的成分√√選擇題52化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本√√選擇題62化學(xué)反應(yīng)的表示化學(xué)反應(yīng)的表示√√選擇題72物質(zhì)的表示物質(zhì)的表示√√選擇題82物質(zhì)的表示物質(zhì)的表示√√選擇題92質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律√√選擇題102化學(xué)反應(yīng)的表示化學(xué)反應(yīng)的表示√√選擇題112化學(xué)概念理解化學(xué)概念理解√√選擇題122空氣成分的用途空氣成分的用途√√選擇題132原子
3、的構(gòu)成原子的構(gòu)成√√選擇題142計算的綜合運(yùn)用計算的綜合運(yùn)用√√選擇題152類推拓展類推拓展√√式;不能正確配平熟不會書寫正確的化學(xué)式足,方程式的訓(xùn)練不足平訓(xùn)練計算題1940%不能正確書寫化學(xué)方程式;審題不清,讀不懂題結(jié)合方程式的計算運(yùn)用的熟練程度不夠,讀不懂中國漢語缺乏對計算題意的理解;缺乏利用方程式解題的含義輔助理解分析理解化學(xué)題意;加強(qiáng)運(yùn)用方程式解題的能力三、發(fā)展性分析發(fā)展性分析與前期對比分析本學(xué)期我們處在了一個分水嶺的學(xué)習(xí)階段,
4、學(xué)生開始接觸大量化學(xué)方程式和實(shí)本學(xué)期我們處在了一個分水嶺的學(xué)習(xí)階段,學(xué)生開始接觸大量化學(xué)方程式和實(shí)驗(yàn)探究題,考察邏輯能力更強(qiáng)些,導(dǎo)致一些孩子在這部分謝了氣,沒了上學(xué)期的學(xué)驗(yàn)探究題,考察邏輯能力更強(qiáng)些,導(dǎo)致一些孩子在這部分謝了氣,沒了上學(xué)期的學(xué)習(xí)勁頭。如本學(xué)期的第五單元二三節(jié)和上學(xué)期第三單元緊密相連,單質(zhì)難上加難,習(xí)勁頭。如本學(xué)期的第五單元二三節(jié)和上學(xué)期第三單元緊密相連,單質(zhì)難上加難,一些同學(xué)混亂不清,導(dǎo)致常見的元素符號有些同學(xué)還不能很熟
5、練的說出他們的字符;一些同學(xué)混亂不清,導(dǎo)致常見的元素符號有些同學(xué)還不能很熟練的說出他們的字符;常見的元素的化合價還不能很熟練的反應(yīng)到他們的化合價;不能根據(jù)常見元素的化常見的元素的化合價還不能很熟練的反應(yīng)到他們的化合價;不能根據(jù)常見元素的化合價寫出他們對應(yīng)的化合物的化學(xué)式;不能熟練配平化學(xué)方程式;不能熟練根據(jù)化合價寫出他們對應(yīng)的化合物的化學(xué)式;不能熟練配平化學(xué)方程式;不能熟練根據(jù)化學(xué)方程式計算參加的物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量。學(xué)方程式計算參加的物質(zhì)的
6、實(shí)際質(zhì)量。下階段改進(jìn)措施在每日的完成必修內(nèi)容的前提下,穿插的加入化學(xué)式,化合價,化學(xué)方程式的在每日的完成必修內(nèi)容的前提下,穿插的加入化學(xué)式,化合價,化學(xué)方程式的記憶練習(xí)。多培養(yǎng)學(xué)生歸納,總結(jié),推理等一些科學(xué)方法,多鼓勵學(xué)生,增強(qiáng)其信記憶練習(xí)。多培養(yǎng)學(xué)生歸納,總結(jié),推理等一些科學(xué)方法,多鼓勵學(xué)生,增強(qiáng)其信心,每天加強(qiáng)對基礎(chǔ)的練習(xí)。練習(xí)做到精而細(xì),慢慢提高學(xué)生的主觀能動性。心,每天加強(qiáng)對基礎(chǔ)的練習(xí)。練習(xí)做到精而細(xì),慢慢提高學(xué)生的主觀能動性。
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