中學(xué)文明校園創(chuàng)建自查匯報(bào)材料

1、中學(xué)文明校園創(chuàng)建自查匯報(bào)材料學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校占地面積90多畝，現(xiàn)有居于城區(qū)一流水平的標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、現(xiàn)代化的多功能演播室、微機(jī)室、圖書(shū)室、心理健康室、監(jiān)控室、醫(yī)務(wù)室。校園寬帶網(wǎng)、監(jiān)控系統(tǒng)、廣播網(wǎng)、班班通設(shè)備實(shí)現(xiàn)全覆蓋，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)、教輔等教育教學(xué)資源豐盈。校園內(nèi)造型別致的假山、春意盎然的綠化帶、幽雅僻靜的陶然園、歷史悠久的校史紀(jì)念碑等無(wú)不折射出深厚的人文底蘊(yùn)。學(xué)校師資力量雄厚，辦

2、學(xué)業(yè)績(jī)突出。學(xué)校現(xiàn)有在校師生2000余人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師8人，市、區(qū)明星教師15人。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生都能得到各得其所的發(fā)展為學(xué)生終身發(fā)展奠基“的教育理念，圍繞“跨越發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把學(xué)校建設(shè)成為服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、教育質(zhì)量高的一流學(xué)?！暗霓k學(xué)目標(biāo)，形成了“德育立校，文化興校，質(zhì)量強(qiáng)?！暗霓k學(xué)特色，幫助每一個(gè)學(xué)生為一生幸福奠定良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，為學(xué)生的終身幸福打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于教學(xué)業(yè)績(jī)突出，學(xué)

3、校先后獲得“國(guó)家級(jí)平安校園“、“教育部國(guó)防教育先進(jìn)?！?、“湖北省綠色文化學(xué)?！薄ⅰ昂笔∥逅募t旗團(tuán)委”、“湖北省禁毒教育示范學(xué)?！?、“湖北省檔案管理先進(jìn)單位”“荊州市初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“荊州市高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“荊州區(qū)文明單位“、“區(qū)基層黨建先進(jìn)單位“等系列殊榮。文明校園創(chuàng)建是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。優(yōu)秀的校園文化是學(xué)校的魂，對(duì)師生起著導(dǎo)向、

4、凝聚、激勵(lì)和約束的作用，有利于師生樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。鑒于上述認(rèn)識(shí)，多年來(lái)，學(xué)校根據(jù)我區(qū)文明辦下發(fā)的《區(qū)文明單位創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，不斷加強(qiáng)校園文化創(chuàng)建，依托校園文化創(chuàng)建為契機(jī)，創(chuàng)新文化育人舉措，營(yíng)造良好校園文化氛圍，取得了顯著的成效，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、文明校園創(chuàng)建的基本思路和校園文化建設(shè)理念一、文明校園創(chuàng)建的基本思路和校園文化建設(shè)理念經(jīng)過(guò)幾年的探索實(shí)踐，我校形成了校園文化建設(shè)的基本思路和校園文化建設(shè)的理念?；舅悸肥?/p>

5、：以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為宗旨，以豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為載體，按照“文化建設(shè)營(yíng)造整體美、綠色植物營(yíng)造環(huán)境美、藝術(shù)浮雕營(yíng)造藝術(shù)美、活動(dòng)踐行文明美”的思路，既重視硬件建設(shè)，也重視軟件建設(shè)，既體現(xiàn)主旋律，又倡導(dǎo)多樣化，既加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo)，又注重個(gè)性發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)了我校校園文化的不斷發(fā)展和念，并將辦學(xué)理念、目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)等上墻，今年我們又強(qiáng)化了禮儀文化、孝文化硬件建設(shè)，創(chuàng)建了樓宇文化，為每棟教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓予以了命名。目前，學(xué)校

6、圖書(shū)館藏書(shū)達(dá)5萬(wàn)余冊(cè)，學(xué)校開(kāi)通了校園寬帶網(wǎng)，安裝了電子顯示屏，這些設(shè)施和設(shè)備的建設(shè)有力地提高了校園文化層次，為深入開(kāi)展學(xué)校校園文化建設(shè)創(chuàng)造了有力的硬件條件。3、創(chuàng)新學(xué)校安全管理舉措，營(yíng)造安全文明環(huán)境。為營(yíng)造平安和諧育人氛圍，學(xué)校嚴(yán)抓六項(xiàng)巡查，1、行政值班巡查，即校委會(huì)成員帶頭全天候巡查學(xué)生在校情況，處理突發(fā)時(shí)間；教務(wù)值班巡查，著重對(duì)學(xué)生上課情況進(jìn)行巡查；政教值班巡查，著重對(duì)學(xué)生日常表現(xiàn)及就寢紀(jì)律進(jìn)行督查；安全保衛(wèi)值班，24小時(shí)不間斷巡防

7、檢查，確保校園平安；教師值班，在重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行巡邏檢查，監(jiān)督嚴(yán)防突發(fā)事件。從而最大限度地避免了學(xué)校安全死角的存在，確保了校園平安和各項(xiàng)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。四、打造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，深入開(kāi)展精神文四、打造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，深入開(kāi)展精神文化建設(shè)化建設(shè)1、深入開(kāi)展校風(fēng)教風(fēng)建設(shè)。學(xué)校深入開(kāi)展精神文化建設(shè)，逐步完善并形成符合學(xué)校實(shí)際的核心教育理念，提煉了學(xué)校精神，師生人人知曉，并為之努力奮斗。同時(shí)深入開(kāi)展教風(fēng)建設(shè)，

8、加大了課堂巡查力度及師德師風(fēng)建設(shè)力度。為此，學(xué)校組織了師德師風(fēng)教育、演講、師德宣誓及師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)引領(lǐng)老師們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)師德模范，樹(shù)立良好教師形象；在教師中扎實(shí)開(kāi)展了“比教學(xué)訪萬(wàn)家”活動(dòng)；并在全校開(kāi)展了“打造書(shū)香校園，建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，從而促進(jìn)了良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。2、組織開(kāi)展了以“播種良好習(xí)慣，收獲幸福人生”為主題的行為習(xí)慣養(yǎng)成及學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)。一是通過(guò)文化墻、宣傳櫥窗、教室及花池、草坪文化牌的愛(ài)護(hù)環(huán)境的提示語(yǔ)、