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1、導(dǎo)師帶徒師傅心得體會(huì)導(dǎo)師帶徒師傅心得體會(huì)篇一:導(dǎo)師帶徒師傅”心得和感受“帶”心得和感受我叫XX,現(xiàn)就職于XXXXX。自從我公司開(kāi)展“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)以來(lái),一批批的新學(xué)員從中受益,在較短的時(shí)間內(nèi),業(yè)務(wù)水平得到了較大的提高,從而快速適應(yīng)了自己的工作崗位。我作為他們當(dāng)中的一位老師,既感到壓力和責(zé)任的重大,又感到非常的榮幸和自豪!XXXX年XXX月,我被項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)任命為新分配學(xué)員XXX的導(dǎo)師,從一年來(lái)“導(dǎo)師帶徒”的效果來(lái)看,該學(xué)員已經(jīng)能夠在自己的
2、工作崗位上獨(dú)當(dāng)一面,得到甲方、監(jiān)理和項(xiàng)目部同事的肯定。下面我就“導(dǎo)師帶徒”中的一些心得和感受做下簡(jiǎn)要總結(jié):在XXXXXXXX工地,我擔(dān)任項(xiàng)目的XXX,XXXX工程場(chǎng)地狹小、四周有居民、交通繁忙、協(xié)調(diào)困難、施工干擾大、不確定因素多,質(zhì)量要求高,安全控制難等困難,但技術(shù)人員緊張。XX屆新生到項(xiàng)目部報(bào)道之后,項(xiàng)目部隨即舉行了隆重的“導(dǎo)師帶徒”簽字儀式,在合同簽字以后,我就暗下決心,一定要盡全力把徒弟帶好,指導(dǎo)好,處處盡到師傅的職責(zé),切實(shí)起到傳
3、、幫、帶的作用。力爭(zhēng)早日把徒弟培養(yǎng)成為項(xiàng)目的技術(shù)骨干,使其早日為企業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)力量。我每周都和徒弟抽出一定的時(shí)間,大家一起看圖紙、翻規(guī)范和工藝標(biāo)準(zhǔn),遇到問(wèn)題,及時(shí)解決。工作中對(duì)徒弟堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,建筑工程都是百年大計(jì),馬虎不得,遇到問(wèn)題,該是什么,就是什么,只有這樣,才能保證工程的質(zhì)量和安全;同時(shí),在解決問(wèn)題的過(guò)程中,也培養(yǎng)了徒弟求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。其次,我認(rèn)為,對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),缺少的并不是專業(yè)的理論知識(shí),小張就是理論知識(shí)比
4、較扎實(shí),進(jìn)入角色較快的一位學(xué)員,他們主要缺少的是實(shí)際生產(chǎn)中的施工經(jīng)驗(yàn)。怎樣在工作當(dāng)中讓徒弟做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)積累施工經(jīng)驗(yàn),確保理論和實(shí)際施工不脫節(jié),是帶徒活動(dòng)中的重點(diǎn)。對(duì)于這一點(diǎn),不是簡(jiǎn)單的三兩句話就能教會(huì)的,只能是在現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中注意積累,慢慢總結(jié)。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間,我堅(jiān)持每天帶徒弟到工地現(xiàn)場(chǎng)布置施工任務(wù),告訴他們那些能做,那些不能做,下班之前開(kāi)碰頭會(huì),匯總?cè)蝿?wù)完成情況,分析那些完成的好,那些完成的不好或者是沒(méi)有完
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