2018中考物理復習計劃

1、九年物理備課組工作計劃九年物理備課組工作計劃2017—2018年第二學期年第二學期一、指導思想認真系統(tǒng)地研究和整理八、九年級新課標教材知識和能力要求，以《義務(wù)教育物理課程標準》、《中考說明》和最近幾年中考題型為基本依據(jù)，更新觀念，完善教育體制，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高復習效率，為學生的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，使學生學以致用，抓好每一輪的各環(huán)節(jié)復習，在想辦法激發(fā)學生認真復習和學好物理的熱情基礎(chǔ)上，落實“雙基”，提升運用知識的能力，最終實現(xiàn)學生質(zhì)的飛

2、躍，力爭在今年的中考中取得良好成績。二、學生現(xiàn)狀分析初中物理教學分兩年，初二教學主要是熱學、光學、力學等部分，這些內(nèi)容在初中物理教學中占五分之三的比例，非常重要，可是，學生現(xiàn)在感覺初二物理的知識幾乎都忘了；到了初三的電學，學生一方面是感覺理解起來很吃力，另一方面電學、力學用到了很多數(shù)學知識，學生學習起來比較困難。學生之間的差異比較明顯，成績優(yōu)異的學生、學習有困難的學生和兩者之間的學生，從一年多新課學習中多次檢測情況來看，多數(shù)學生的歷次考

3、試成績一般，多數(shù)學生沒有良好的學習習慣，因此，本次總復習應從基礎(chǔ)入手，逐步提高，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系能力，學會綜合運用所學知識。三、復習目標復習時我們要不斷深入到學生身邊，時刻關(guān)注學生的學習狀態(tài)，以學定教。同時積極運用多媒體課件，既擴大學生視野，又夯實學生基礎(chǔ)知識和基本技能，實現(xiàn)學習成績的騰飛。1.注重雙基，直面中考?？倧土暤暮诵哪康氖峭ㄟ^復習加深全體學生對于所學物理知識與實驗技能的掌握，會用物理知識與方法來解決問題，最終提高學生的科學素養(yǎng)

4、。在實際的復習過程中我們要發(fā)揚不拋棄，不放棄的精神。由于我校的學生學習物理的基礎(chǔ)較差，這就要求我們要在浩如煙海的復習資料中精選一本最適合我校學生實際的復習資料。同時為了提高學生復習的熱情，我們準備精制多媒體課件與動畫來引領(lǐng)學生復習，力求做到容量大，形式活，張弛有度，詳略得當，我們深知教師課前精心準備是實現(xiàn)高效復習的前提。2.提高技能，超越中考全面覆蓋，重點突出，難點突破是實現(xiàn)高效復習的基礎(chǔ)。提高學生的答題能力是中考取勝的關(guān)鍵。為了提高學

5、生中考成績，在學生掌握教材上的基礎(chǔ)知識與基本技能后，教師要布置適當?shù)木毩曨}，讓學生加深對“雙基”的運用。由于學生的基礎(chǔ)參差不齊，對學生的要求也因人而異。對于優(yōu)等生我們要發(fā)揮他們基礎(chǔ)知識掌握牢固、實驗技能運用熟練等優(yōu)勢，適當加加擔子，如電學的動態(tài)電路計算、電路故障分析、力學的綜合訓練、物體受力分析等。在適當?shù)臅r候介紹一些高中的簡單的物理知識與方法，擴展他們的視野，提升他們的技能，為他們升入重點高中后及時適應高中物理學習。對于中等生我們要告

6、訴他們其實阜新市的中考并不難，只要認真復習，考試考好很容易，關(guān)鍵是認真二字。復習時要把重點知識疏理好，重點的實驗掌握好，能夠?qū)χ锌嫉囊笞龅叫闹杏袛?shù)，每次練習認真對待、一絲不茍，作業(yè)按時獨立完成，能夠在老師分析之前獨立自主的訂正，上課認真聽，課后及時與老師同學交流學習的困惑，并及時解決完善，回歸教材，由學生自主復習為主，查漏補缺，老師輔以指導，并通過模擬練習來提高信心。這一輪復習期間，可以將第一、第二輪復習中做過的易錯題進行歸納、梳理，

7、建立錯題檔案集，研究自己的錯題，尋找自己思維或知識的漏洞，進行有目的性的訓練，達到“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”的目的。六、復習過程中應處理好以下問題1、不搞填鴨式教學，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，注意分層教學。努力激發(fā)學習興趣，教給學生復習的方法，讓學生不斷地在復習中體驗到收獲的愉悅。2、認真鉆研領(lǐng)會《課程標準》、《中考說明》和最近幾年的中考題，明確物理中考的內(nèi)容和要求，把準復習方向。3、重視教材功能的挖掘。在復習過程中不輕視課本，重視教材內(nèi)容和教材功能的

8、挖掘。4、加強方法指導，培養(yǎng)學生的解題和答題能力?？傊ㄟ^三輪復習，使學生從不同角度得到強化，由淺入深，既有點的知識，又有面的綜合，從而使知識得以系統(tǒng)化，使學生能力得以提高和加強。我的最終目的是使每一個學生通過復習，物理運用能力有所提高，中考取得滿意成績。七、主要工作及安排1、備課每周一1、2節(jié)課在備課室進行集體備課。由主備教師提前制定教學計劃的初稿，然后全體物理教師對教學內(nèi)容進行選擇、補充、整合、重構(gòu)，明確的學習目標，制定切實可行的

9、教學策略，確定富有操作性的學習方法、達標檢測試題，要認真撰寫課時教學設(shè)計。備課組長簽字后下發(fā)給學科任課教師，同時主備教師把初稿和終審稿電子稿及時上交教務(wù)處進行存檔，做好備課記錄。2、聽課每位教師每周聽本學科課至少一節(jié)，本學期聽課不少于15節(jié)，做好聽課記錄，填好評價表。課堂教學質(zhì)量分析報告6月末完成上交。3、評課及時利用集體備課時間組織評課活動，本學期至少6次。既要評優(yōu)點又要評不足，做好評課記錄。4、作業(yè)批改教師指導學生建立錯題記錄本，一