岳麓版九年級(jí)歷史上冊(cè)期末試卷與解析

1、岳麓版九年級(jí)歷史上冊(cè)期末試卷與解析岳麓版九年級(jí)歷史上冊(cè)期末試卷與解析一選擇題（共25小題）1恩格斯說：“文藝復(fù)興這個(gè)名字沒有把這個(gè)時(shí)代充分表達(dá)出來”其含義是（）A它沒有準(zhǔn)確揭示這場運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)B它沒有將古代文化古為今用C它沒有把古代希臘、羅馬的文化全部復(fù)興出來D提出了建立資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的要求2宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，這是下列哪一文獻(xiàn)的內(nèi)容（）A《權(quán)利法案》B《人權(quán)宣言》C《獨(dú)立宣言》D《解放黑人奴隸宣言》3文藝復(fù)興

2、時(shí)期的《神曲》、《蒙娜麗莎》、《羅密歐和朱麗葉》等作品體現(xiàn)的核心精神是（）A人文主義B理性主義C神權(quán)主義D民族主義4文藝復(fù)興始于意大利，新航路開辟始于葡萄牙一個(gè)發(fā)現(xiàn)了“人”，一個(gè)發(fā)現(xiàn)了“世界”它們共同推動(dòng)了（）A大西洋沿岸經(jīng)濟(jì)繁榮B基督教思想的傳播C進(jìn)化論和相對(duì)論誕生D歐洲資本主義發(fā)展5構(gòu)建知識(shí)的結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本能力。下面是某同學(xué)編制的知識(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，由此判斷他學(xué)習(xí)的主題是（）權(quán)利法案1787憲法人權(quán)宣言拿破侖法典1689年17

3、87年1789年1804年A近代西方民主發(fā)展的進(jìn)程B歐洲國家民主獨(dú)立的過程C多民族國家的統(tǒng)一進(jìn)程D反對(duì)殖民壓迫的歷程6“直到公元1500年以前，大西洋一直是一道柵欄，一個(gè)終點(diǎn)到（公元）13從16世紀(jì)，長達(dá)三百多年的“三角貿(mào)易”為歐洲殖民者帶來了巨額利潤下列關(guān)于“三角貿(mào)易”的描述正確的是（）①英國成為“三角貿(mào)易”的主要經(jīng)營者②非洲因此喪失近億精壯勞動(dòng)力③帶動(dòng)了亞非拉的經(jīng)濟(jì)繁榮④促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展A①②③B②③④C①②④D①②③④14

4、19世紀(jì)中期，為促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展而走上資本主義道路的事件有（）①明治維新②美國獨(dú)立戰(zhàn)爭③美國南北戰(zhàn)爭④俄國1861年改革。A①②③B①④C①③④D②④15俄國1861年改革的根本目的是（）A徹底解放農(nóng)奴B維護(hù)沙皇統(tǒng)治C與他國爭霸D走資本主義道路161865年，美國的南北戰(zhàn)爭以北方的勝利告終下列關(guān)于美國南北戰(zhàn)爭歷史意義的敘述，正確的是（）①實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立②是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命③廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障

5、礙④為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件A①②③B②③④C①②④D①③④17在歷史復(fù)習(xí)課上，同學(xué)們根據(jù)老師的要求，將發(fā)生在十九世紀(jì)60年代的重大事件進(jìn)行歸類。下列屬于走上資本主義道路的是（）①美國南北戰(zhàn)爭②俄國廢除農(nóng)奴制③日本明治維新④中國洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。A①②③④B②③C①②④D①②③181872年，詹天佑作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)首批留學(xué)生赴美留學(xué)，他初到美國時(shí)不可能看到的是（）①電燈②飛機(jī)③汽車④鐵路A①②③B①②④C①③④D②③④19如圖這幅漫畫形象地描