文綜高考試題及答案解析歷史海南卷_第1頁
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文檔簡介

1、2015海南卷(歷史)1O1[2015海南卷]先秦諸子百家既相互辯難,也相互影響。儒家與法家主張的共通之處是()A重農抑商B強調制度與秩序C厚古薄今D重視道德與人倫1B[解析]本題考查百家爭鳴時期儒家和法家思想的比較,意在考查學生調動知識、運用知識的能力。儒家提倡“禮”就是有等級差別的愛,法家主張依法治國,說明二者均主張從社會秩序和規(guī)范角度治理國家,故B項符合題意。重農抑商是法家主張,故A項錯誤;厚古薄今屬于儒家思想,法家主張變革,故C

2、項錯誤;重視道德與人倫是儒家的觀點,故D項錯誤。2A1[2015海南卷]《三國志》稱秦始皇“罷侯置守,設官分職,不與古同”。這是指秦朝實行了()A郡縣制B分封制C井田制D宗法制2A[解析]本題考查秦朝推行的郡縣制,意在考查學生解讀史料以及獲取信息的能力。材料中“罷侯置守”的信息是說罷免諸侯,實行郡守任職的地方行政制度,屬于秦朝推行的郡縣制的內容,故A項正確。分封制是材料中廢除的制度,故B項錯誤;井田制在材料中沒有提及,故C項錯誤;宗法制

3、不是地方行政制度,故D項錯誤。3A2[2015海南卷]西漢初年,皇帝找不到顏色相同的四匹馬來駕車,將相大臣甚至只能乘坐牛車;到漢武帝初,普通百姓也擁有馬匹,“阡陌之間成群”。馬匹大量增加的主要原因是()A社會穩(wěn)定經濟得到迅速發(fā)展B西域良馬引進與馬種改良C游牧民族大規(guī)模地移居中原D長期和平使戰(zhàn)馬消耗減少3A[解析]本題意在考查學生調動知識和運用知識解題的能力。材料中“普通百姓也擁有馬匹”以及“阡陌之間成群”的信息說明馬匹數量增多,這與漢武

4、帝時期社會穩(wěn)定、經濟恢復和發(fā)展以及國力增強有關,故A項正確;引進西域良馬只能促進馬種改良,不會促進民間馬匹數量的增多,故B項錯誤;漢武帝時期游牧民族被打敗,游牧民族沒有大規(guī)模移居中原,故C項錯誤;漢武帝時期攻擊匈奴,戰(zhàn)爭消耗馬匹較多,故D項錯誤。4A2[2015海南卷]謠讖是帶有一定目的性、被當作預言來傳唱的歌謠。后周時,有人制造“點檢作天子”的謠讖,周世宗為絕后患,撤掉殿前都點檢張永德,以趙匡胤代之。后來趙匡胤推翻后周,建立宋朝。這說

5、明謠讖()A可以預示歷史的走向B可以改變歷史的走向C與歷史現象吻合屬于必然D與歷史現象吻合屬于偶然4D[解析]本題考查中國古代的政治制度,意在考查學生解讀史料以及調動知識、運用知識的能力。材料中的謠讖是一種迷信的說法,沒有科學依據,趙匡胤推翻后周建立宋朝的事件與材料中的謠讖說法一致,這只是一種巧合,故D項正確。謠讖是一種迷信的說法,不能預示歷史的走向,也不能改變歷史發(fā)展的方向,故A、B兩項錯誤;謠讖與史實符合完全是一種巧合,不是必然的,

6、故C項錯誤。B進行了民主政治的最早嘗試C奠定了西方法律傳統的基礎D提供了治理大國的成功經驗9C[解析]本題考查羅馬法,意在考查學生調動知識和運用知識解題的能力。古羅馬的主要貢獻之一是羅馬法,它成為近代資產階級法學的淵源和近現代法學的先驅,故C項正確。10I1[2015海南卷]1500—1800年,美洲人口結構發(fā)生變化,歐洲人、印歐混血人、非洲人、非歐混血人數量不斷增加,并最終超過美洲原住民。造成這一變化的根本原因是()A美洲原住民遭到大

7、量屠殺B歐洲人對美洲不斷的探險和征服C外來疾病導致美洲原住民大量死亡D歐洲人在美洲大陸的分布越來越廣泛10B[解析]本題考查西歐國家的殖民擴張,意在考查學生解讀史料以及調動知識、運用知識的能力。材料中“歐洲人、印歐混血人、非洲人……不斷增加,并最終超過美洲原住民”的現象出現在新航路開辟之后,是西歐國家對美洲進行殖民擴張、向殖民地移民的結果,故B項正確。11I2[2015海南卷]下表為1800—1900年歐洲和中國在世界制造業(yè)產量中所占份

8、額(%)。18001830186018801900歐洲28.034.153.662.063.0中國33.329.819.712.56.2據此可知()A傳統手工業(yè)在中國越來越占據優(yōu)勢B中國所占份額減少緣于制造業(yè)衰退C工廠的出現加速了歐洲工業(yè)化發(fā)展D工業(yè)化是歐洲超越中國的主要原因11D[解析]本題考查兩次工業(yè)革命,意在考查學生解讀表格信息以及調動知識、運用知識的能力。根據表格中“1800—1900年”的時間信息以及西歐在世界制造業(yè)產量中所占

9、份額呈上升趨勢、中國呈下降趨勢可知,這是因為當時西歐國家進行了兩次工業(yè)革命,促使制造業(yè)快速發(fā)展,故D項正確。A項錯在傳統手工業(yè)處于優(yōu)勢地位;材料中顯示不出中國制造業(yè)衰退,故B項錯誤;歐洲制造業(yè)發(fā)展主要是因為工業(yè)化,不是因為工廠的出現,故C項錯誤。12I2[2015海南卷]據統計,1850年德國的專利授予數目為243項,1870年為4132項,1900年達到8784項。這反映出德國()A海外市場的拓展主導著科技發(fā)明B在整體科技實力上遙遙領

10、先于他國C政府在科技發(fā)展中扮演重要角色D從歐洲其他國家大量引進技術發(fā)明12C[解析]本題考查兩次工業(yè)革命,意在考查學生解讀材料并調動知識、運用知識的能力。材料中的時間信息1850年、1870年、1900年表明,這是兩次工業(yè)革命時期,1871年德意志完成了統一,由德國專利授予數目的增加可知,政府在倡導科技發(fā)明方面起了重要作用,故C項正確。德國此時還沒有進行大規(guī)模殖民擴張,故A項錯誤;材料未體現該時段德國科技實力與其他國家的比較,故B項錯誤

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