江蘇學(xué)業(yè)水平測試生物試卷及答案小高考_第1頁
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1、1江蘇省江蘇省2008年普通高中學(xué)業(yè)水平測試年普通高中學(xué)業(yè)水平測試(必修科目必修科目)試卷試卷生物一、單項選擇題:每小題只有一個選項最符合題意一、單項選擇題:每小題只有一個選項最符合題意(本題包括本題包括35小題,每小題小題,每小題2分,共分,共70分)。1生物大分子在生物體的生命活動中具有重要作用,構(gòu)成生物大分子基本骨架的元素是ACBHCODN2人體細(xì)胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能,抗體具有的主要功能是A進(jìn)行物質(zhì)運輸B發(fā)揮免

2、疫作用C催化生化反應(yīng)D構(gòu)成細(xì)胞成分32007年初夏,我國太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟?。藍(lán)藻是原核生物,與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有A細(xì)胞膜B細(xì)胞器C細(xì)胞質(zhì)D核膜4在真核細(xì)胞中,細(xì)胞核的主要功能是A分解有機(jī)物,釋放能量B遺傳和代謝活動的控制中心C合成有機(jī)物,儲存能量D維持滲透壓,保持細(xì)胞形態(tài)5右圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),有關(guān)說法錯誤的是A②與③是靜止不動的B③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架C葡

3、萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助D細(xì)胞識別與糖蛋白①有關(guān)6某生物興趣小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)櫻桃番茄。培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高,導(dǎo)致植物A根部受到細(xì)菌感染B根細(xì)胞呼吸停止C根細(xì)胞吸水困難,甚至失水D根細(xì)胞膜上的載體受到破壞7影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等。右下圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。有關(guān)說法正確的是A在A點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將

4、加快B在C點增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快C若在A點提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快D若在B點增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢8某同學(xué)劇烈運動后感到肌肉酸痛,主要原因是肌細(xì)胞產(chǎn)生并大量積累了A醋酸B酒精C乳酸D碳酸9在一個細(xì)胞周期中,持續(xù)時間最長的階段是A分裂期的前期B分裂期的中期C分裂期的后期D分裂間期10下列關(guān)于細(xì)胞增殖、分化、衰老和凋亡的敘述,正確的是A細(xì)胞以分裂的方式增殖B細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)目增加C細(xì)胞衰老意味著生物個體的死亡D細(xì)胞凋亡就

5、是細(xì)胞壞死11一個DNA分子經(jīng)連續(xù)3次復(fù)制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是A2B6C8D1612對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是A有絲分裂和無絲分裂B減數(shù)分裂和受精作用C無絲分裂和減數(shù)分裂D細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化131953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結(jié)構(gòu)模型,兩位科學(xué)家于1962年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。關(guān)于DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點,敘述錯誤的是ADNA分子由兩條反向平行的鏈組成B

6、脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè)325右圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯誤的是A神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的B興奮傳遞需要的能量主要來自④C興奮可以在①和③之間雙向傳遞D由①、②、③構(gòu)成突觸26調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級神經(jīng)中樞是A小腦B下丘腦C腦干D大腦皮層27在進(jìn)行人工淡水魚養(yǎng)殖過程中,為了促進(jìn)雌魚排卵,多產(chǎn)魚苗提高產(chǎn)量,可以將同種性成熟魚的垂體提取液注射到雌魚體內(nèi)。這主要是因為提取液中含有垂體細(xì)胞合成的A甲狀腺激素B蛻

7、皮激素C胰島素D促性腺激素28免疫對于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義。在細(xì)胞免疫中,引起靶細(xì)胞裂解死亡的是A記憶細(xì)胞B效應(yīng)T細(xì)胞C漿細(xì)胞D吞噬細(xì)胞29右面為某地區(qū)的人口年齡組成曲線圖,如果不考慮其他因素,那么該地區(qū)人口數(shù)量變化趨勢將是A逐漸增加B逐漸減少C保持穩(wěn)定D無法確定30“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長的數(shù)學(xué)模型,下列屬于“S”型曲線形成條件的是A食物(養(yǎng)料)充足B沒有敵害C沒有競爭D資源、空間有限31在草原生態(tài)系統(tǒng)

8、中,野兔屬于A生產(chǎn)者B初級消費者C次級消費者D分解者32在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑主要是A化石燃料的燃燒B分解者的分解作用C生產(chǎn)者、消費者的呼吸作用D生產(chǎn)者的光合作用33科學(xué)家對某水庫生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間的能量流動進(jìn)行定量分析,假如測得生產(chǎn)者含有的能量為280J/(cm2a),初級消費者含有的能量為56J/(cm2a),按此傳遞效率,第三營養(yǎng)級含有的能量約為A56J/(cm2a)B112J/(cm2a)C

9、224J/(cm2a)D56J/(cm2a)34利用新鮮的菠菜葉進(jìn)行“葉綠體中色素提取和分離”的實驗,濾液經(jīng)層析后,色素帶在濾紙條上的分布順序是35某小組進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”的實驗,在下列實驗材料用具中,屬于本實驗需要的是A瓊脂塊B雙縮脲試劑C放大鏡D顯微鏡二、非選擇題:二、非選擇題:(本題包括本題包括5小題小題每小題每小題6分,共分,共30分)36(6分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,

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