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文檔簡介
1、第一單元1、在你的眼里困難是什么?你打算怎樣克服這些困難?請寫出你的行動計劃。答:困難是個粗心鬼……計劃:(1)每天做完作業(yè),認(rèn)真檢查一下;(2)寫句鼓勵的話,經(jīng)常讀讀;(3)請同學(xué)或家長提醒、監(jiān)督。2、你失敗過嗎?面對失敗,你打算怎樣做?請寫下你的行動計劃。答:失敗過。計劃:(1)找到失敗的原因,吸取教訓(xùn);(2)繼續(xù)努力,堅持不懈;(3)讀名人面對失敗不放棄的故事。3、你有什么夢想?預(yù)想一下可能遇到的困難,你還會有信心嗎?請寫下你的行
2、動計劃去一步步實現(xiàn)吧。我的夢想我想成為……可能遇到的困難做事情時不能夠堅持到底我的計劃(1)每天堅持練習(xí)20個漢字;(2)每天堅持20個蹲起;(3)請同學(xué)或家人監(jiān)督。4、寫下你知道的有關(guān)名人通過努力取得成功的故事,然后再制訂一份你克服困難自我成長的計劃,并寫下來。答:曹雪芹寫《紅樓夢》經(jīng)歷了10年的艱辛;李時珍寫《本草綱目》花費了27年時間;徐霞客用27年寫完《徐霞客游記》;司馬遷寫《史記》15載忍辱負(fù)重。計劃:練一手好字(1)每天堅持
3、練習(xí)20個字;(2)練完后請家人檢查;(3)牢牢記住“提筆即是練字時”。5、你在生活中和別人發(fā)生過矛盾沖突嗎?如果再遇到這樣的事情,你會怎么做?請寫出你的行動計劃。(第一單元主題3)答:發(fā)生過。(1)不生氣,對自己說“不要緊”;(2)站在對方的立場想問題;(3)做自己喜歡的事,緩解生氣的心情。6、你遇到過哪些煩惱?那面對煩惱你是用什么好辦法讓自己高興起來的,請寫出你的開心方案。(第一單元主題3)答:在學(xué)校里和同學(xué)相處時,同學(xué)不理解。(1
4、)找出不開心的原因,想辦法解決;(2)難過時寫日記;(3)找個好朋友聊聊天。第二單元(1)1、和同學(xué)相處的過程中,你們共同分享過哪些快樂?寫一寫。你打算怎樣為同學(xué)送去更多的快樂?寫出你的計劃。答:考試考好了;比賽獲勝了;看一個好看的電視劇……(1)把自己的快樂分享給同學(xué);(2)給有煩惱的同學(xué)送去安慰;(3)幫助需要幫助的同學(xué)。2、說說你身邊有哪些關(guān)心、幫助同學(xué)的感人的故事?,他們是怎么做的?寫一寫。身為班集體的一員,你打算怎樣關(guān)心、幫助
5、有困難的同學(xué)?寫出你的行動計劃。答:,經(jīng)常陪計劃:(1)找身邊需要幫助的同學(xué);了解他的難處;(2)每天和他聊聊天,安慰他;(3)陪他一起做一些力所能及的事;(4)發(fā)動更多的同學(xué)幫助他。方案:(1)不要在路燈上貼小廣告;(2)不要亂扔垃圾;(3)不要在電話亭上亂涂亂畫。2、我們每天都享受著公用設(shè)施提供的各種方便,可是,在社會生活中,這些公用設(shè)施的現(xiàn)狀是怎樣的呢?請你對身邊的公用設(shè)施的使用現(xiàn)狀開展調(diào)查并寫一篇調(diào)查報告。答:垃圾桶外面全是垃圾
6、、電話亭上全是小廣告……調(diào)查對象:清潔工人;調(diào)查時間:星期天調(diào)查內(nèi)容:公用設(shè)施使用情況;調(diào)查結(jié)果:農(nóng)村所有的公用設(shè)施多數(shù)沒發(fā)揮應(yīng)有作用。3、在公共場所為什么要遵守公共秩序?請你制定一個自覺遵守公共秩序的方案寫下來。答:(1)遵守公共秩序是有道德的表現(xiàn).(2)遵守公共秩序是人們公共生活得以正常進(jìn)行的保障方案:(1)做文明小顧客、文明小乘客、文明小觀眾、文明小游客等.(2)見到同學(xué)有不遵守公共秩序的行為能批評、勸阻.(3)為他人著想從自己做
7、起!遵守公共秩序要從我們身邊的每一件小事做起.4、我們在乘坐公交車時你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象?遇到不文明的現(xiàn)象你打算怎樣做?寫寫你的計劃。答:(1)公交車上吃東西,破壞公共環(huán)境衛(wèi)生。(2)濕雨傘放在空座椅上。(3)搶占老弱病殘孕專用座(4)上車不排隊……計劃:(1)自己首先要做一個文明乘客;(2)看到不文明現(xiàn)象要主動制止;(3)主動給老弱病殘孕乘客讓座;(4)制作宣傳單,號召更多的人文明乘車。5、你認(rèn)識哪些安全標(biāo)志?有了這些安全標(biāo)志就安
8、全了嗎?寫一份注意提高自己安全意識的計劃。答:注意危險、直行、連續(xù)拐彎標(biāo)志……有了這些標(biāo)志不一定安全;計劃:(1)多了解一些意外事故,吸取教訓(xùn);(2)多認(rèn)識一些安全標(biāo)志;(3)多了解一些安全常識;(4)給自己做個警示牌。6、你發(fā)現(xiàn)校園生活中存在哪些危險?你打算怎樣向低年級同學(xué)宣傳?寫寫你的宣傳計劃。答:滑樓梯、追逐打鬧、跳樓梯等計劃;(1)發(fā)告示書,提醒他們;(2)做安全示范,警告他們;(3)排練節(jié)目,巡回演講。7、你幫助鄰居做過哪些事
9、?怎樣才能和鄰居相處融洽?請你制定一份鄰里公約答:收拾衣服、提水、搬煤炭、帶孩子……公約:(1)要愛護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾;(2)愛護(hù)滑梯、蹺蹺板;(3)正確使用煤氣、電器;8、在商場應(yīng)該怎樣做到文明購物?你想做一名光榮的文明使者嗎?你打算怎么樣做?寫一寫你的計劃。答:P69計劃:(1)平時注意使用禮貌用語;(2)舉止文明,注意公共秩序;(3)廣發(fā)傳單,宣傳文明的重要性;(4)見到不文明的現(xiàn)象主動勸阻、制止。第五單元1自然災(zāi)害有哪些?把你知
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