課程評估方案_第1頁
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文檔簡介

1、—1—本科課程合格評估方案本科課程合格評估方案課程建設是學科建設、專業(yè)建設的基礎,是抓好本科教育教學,提高教學質量,深化教學改革,實現人才培養(yǎng)目標的重要保證。為全面、客觀地了解我校本科課程的教學情況,進一步加強本科課程建設,提高課堂教學質量,制定本方案。一、評估目的一、評估目的開展課程評估的目的是通過對課程建設水平、教學質量、教學效果等方面的綜合評價,掌握課程建設工作的現狀、優(yōu)勢和不足,以便進一步采取措施,促進課程建設,深化教學改革,提

2、高課程建設水平和教學質量。二、評估的原則二、評估的原則(一)以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設;(二)條件、過程、效果評價相結合;(三)定量評價與定性評價相結合。三、評估范圍三、評估范圍已講授兩輪的本科專業(yè)開設的課程?!?—評估結論標準:總分值≥60,結論為合格;總分值60,結論為不合格。專家組評估結論建議,經校教務處審議并報學校審定后,向全校公布。六、結果使用六、結果使用對評估合格的課程,學校給予課程建設經費,進行培育和

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