(語文a版)五年級語文下冊-反問句改陳述句練習

1、本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網21世紀教育網中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網站。版權所有@21世紀教育網反問句改陳述句練習反問句改陳述句練習反問句改為陳述句的方法：1、將反問句中的肯定詞改為否定詞，或將否定詞改為肯定詞。2、將反問句中的反問語氣詞（怎、怎么、難道等）去掉。3、將句末的疑問助詞（呢、嗎等）去掉，問號改為句號。如：我們怎能言而無信呢？在改為陳述句時，將“能”改為“不能”，去掉“怎”，將“呢”去掉，問號改為句號

2、。所改成的陳述句是：我們不能言而無信。又如：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，怎么不令我們感動呢？在改為陳述句時，將“不令”改為“令”，去掉“怎么”，將“呢”去掉，問號改為句號。所改成的陳述句是：歐陽海舍身攔驚馬的英雄事跡，令我們感動。一、反問句改陳述句。1、冬天來了，春天還會遠嗎？2.人與山的關系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？3.海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？4.我們遇到困難，怎么能退縮呢？5.說出的話難道可以不算數？6.不好好學

3、習，怎能能取得好成績呢？7.那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎？8.都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？10、我們怎能忘記老師的諄諄教導？11、難道打仗就是為了多殺人嗎？12、毒刑拷打算得了什么？死亡也無法叫我開口。13、實現四個現代化，難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎？二、反問句改陳述句。1、這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？2、馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？3、把羊圈修好，不就不會再丟羊了嗎

4、？4、它一聽到弦響，心里怎么能不害怕呢？5、對浪費能源的現象，我們怎么能容忍呢？6、我怎么能忘記老師的關愛呢？7、春天一到，冰不就化開了嗎？8、你怎么能這樣做？本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網21世紀教育網中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網站。版權所有@21世紀教育網12、浪費時間難道不就是浪費生命的表現嗎？13、這么重的東西我怎么拎得動呢14、大千世界哪里沒有野花的倩影15、我們千千萬萬個普通人不是正是這樣的野花嗎16、這

5、潮濕冰冷的地面怎么能睡呢17、王老師帶病工作我們怎能不感動呢18、小妹妹這樣乖巧，我們怎能不喜歡她呀？19、您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？20、肺結核病人怎么會想到，使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？21、當你聽到這段英雄事跡的時候，難道你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎？22、知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？23、學習如登山，需要有踏實苦干和堅持不懈的精神，這不是十分清楚的道

6、理嗎？24、人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？25、狼的本性會突然改變嗎？不會，絕對不會?。ǜ臑殛愂鼍洌?6、少先隊員怎么能向困難低頭呢？四、反問句改為陳述句。1那大臣想：“難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢嗎？”2不耕耘怎么會有收獲？不學習怎么會有知識？3他哪里知道人家要把他怎么樣呢？4你的家不是在6單元212號房間嗎？5凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉(xiāng)下的爺爺？6小姑娘純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？7又爛又軟的淤泥怎么承受住這樣重