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1、1大學(xué)章程建大學(xué)章程建設(shè)問設(shè)問答十條答十條一、什么是大學(xué)章程?一、什么是大學(xué)章程?大學(xué)章程是指為保證大學(xué)自主管理和依法治校,根據(jù)教育法等法律法規(guī)的規(guī)定,按照一定的程序,以文本形式對大學(xué)的重大的、基本的事項作出全面規(guī)定所形成的規(guī)范性文件。制定大學(xué)章程是構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度的基礎(chǔ)和根本,是推進依法治校的重大舉措。二、二、為什么要制定章程?什么要制定章程?依法制定《章程》,是《高等教育法》和《綱要》的明確要求,是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的內(nèi)在需要,是推進
2、依法治校的重要舉措,是依法自主辦學(xué)的重要保障,是舉辦者加強對學(xué)校監(jiān)督管理的重要依據(jù)。這些觀點,現(xiàn)在已經(jīng)成為大多數(shù)高校的共識。三、加三、加強大學(xué)章程建大學(xué)章程建設(shè)的背景是什么?的背景是什么?加強高等學(xué)校章程建設(shè)是教育規(guī)劃綱要在完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度部分提出的一項重要任務(wù)?!秶抑虚L期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》第十三章“建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度(四十)完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度”中提出:加強章程建設(shè)。各類高校應(yīng)依法制定章程,依照章程規(guī)定管理學(xué)校。尊重學(xué)術(shù)自
3、由,營造寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境。全面實行聘任制度和崗位管理制度。確立科學(xué)的考核評價和激勵機制。為落實教育規(guī)劃綱要要求,教育部經(jīng)過認真研究、反復(fù)征求意見,2011年11月28日以教育部第31號令的形式頒布了《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》并于2012年1月1日起施行。2011年工作要點指出,要“發(fā)布《高等學(xué)校章程制定辦法》,保障高校辦學(xué)自主權(quán),完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)”;2012年工作要點指出,要“落實《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》,分類推進高校章程建設(shè),
4、促進高校辦出特色、辦出水平”;2013年工作要點指出,“2013年所有試點高校都要制定章程,核準(zhǔn)一批高校章程”。3(二)堅持民主公開。章程起草組織應(yīng)當(dāng)具有廣泛的代表性,起草過程中要廣泛聽取政府有關(guān)部門、學(xué)校內(nèi)部組織、師生員工的意見,充分反映學(xué)校舉辦者、管理者、辦學(xué)者,以及教職員工、學(xué)生的要求與意愿,涉及到關(guān)系學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)方向、培養(yǎng)目標(biāo)、管理體制,以及與教職工、學(xué)生切身利益相關(guān)的重大問題,應(yīng)當(dāng)采取多種方式,征求意見、充分論證。(三)
5、堅持改革創(chuàng)新。以改革創(chuàng)新精神進行章程建設(shè),以章程建設(shè)為切入點,促進高等學(xué)校改革發(fā)展。將高等學(xué)校章程建設(shè)作為推進高等教育綜合改革的重要內(nèi)容,作為現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。通過章程將學(xué)校改革發(fā)展的基本經(jīng)驗和成果固定下來,形成學(xué)校長期穩(wěn)定的制度與傳統(tǒng)。(四)堅持務(wù)實管用。章程制定要于法周延、于事簡便、務(wù)實管用,具有可操作性,使章程真正成為高校行為的基本準(zhǔn)則和改革發(fā)展的基本保障。要根據(jù)各自的辦學(xué)類型、辦學(xué)定位和辦學(xué)特色,制定符合本校實際、各具
6、特色的章程,避免千校一面。七、大學(xué)章程制定的主要內(nèi)容有哪些?七、大學(xué)章程制定的主要內(nèi)容有哪些?根據(jù)《高等教育法》和《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》,章程應(yīng)當(dāng)載明以下基本內(nèi)容:(一)學(xué)校的登記名稱、簡稱、英文譯名等,學(xué)校辦學(xué)地點、住所地;(二)學(xué)校的機構(gòu)性質(zhì)、發(fā)展定位,培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)方向;(三)經(jīng)審批機關(guān)核定的辦學(xué)層次、規(guī)模;(四)學(xué)校的主要學(xué)科門類,以及設(shè)置和調(diào)整的原則、程序;(五)學(xué)校實施的全日制與非全日制、學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育、遠程教育
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