2018新人教版部編本三年級上冊語文《口語交際請教》教案板書教學設計

1、2018新人教版部編本三年級上冊語文《口語交際：請教》教案板書教學設計【教學設想】使學生理解并掌握在不同場合中向別人請教的方法及注意事項。通過觀察、練說、討論、角色體驗、評價等方式來培養(yǎng)和提高學生的觀察能力、口語交際能力和評價能力。請教別人時要講究文明禮貌，并能把意思表達準確、清楚，還要學會傾聽和追問。【教學過程】一、談話激趣，引入新課。師：我想知道你們平時做作業(yè)的時候，如果遇到不會做的難題怎么辦？生：請教。師：請教可以幫助你解決問題，

2、今天就讓我們一起來學習怎樣向別人請教。（板書：請教）指導點撥。1.禮貌用語：您好、請問、對不起、沒關系、謝謝、不用謝、再見。）2.請教的時候要面對面，眼睛要注視對方。板書（禮貌，3.指導后再請教4.師：（要用普通話請教，聲音要響亮，問題的內(nèi)容要說清楚。）板書：表達。（2）請另一生再請教，相機評價。師：我發(fā)現(xiàn)被請教者剛才非常認真地在聽，如果別人問你問題，你沒聽清楚，你能回答出來嗎？所以說傾聽也很重要，只有聽懂了別人請教的問題才能給予別人幫