2018新人教版部編本三年級上冊語文《快樂讀書吧在那奇妙的王國里》教案板書設(shè)計

1、2018新人教版部編本三年級上冊語文《快樂讀書吧：在那奇妙的王國里》教案板書設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1.鼓勵學(xué)生閱讀童話故事，在交流閱讀感受的過程中體驗(yàn)閱讀的樂趣。2.創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的閱讀方法，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生讀童話故事的興趣，學(xué)會與人分享閱讀的樂趣，初步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行課外閱讀童話故事的良好習(xí)慣。3.擴(kuò)充閱讀空間廣泛閱讀，在充分的閱讀中，引導(dǎo)學(xué)生積累豐富的語言，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，提高語文素養(yǎng)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍

2、，引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的閱讀方法，激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生讀童話故事的興趣，學(xué)會與人分享閱讀的樂趣?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】初步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行課外閱讀童話故事的良好習(xí)慣。樂?。ㄕn件出示2）快樂讀書吧——在那奇妙的王國里二、圖文結(jié)合，閱讀交流（一）交流《安徒生童話》。1.（課件出示3）安徒生童話故事的多幅圖片。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察：從圖片內(nèi)容你都想到了什么樣的故事？3.小組同學(xué)選取自己感興趣的一幅圖片進(jìn)行交流，講述童話故事。4.小組派代表做匯報發(fā)言，按小組發(fā)言的順序教

3、師借助課件進(jìn)行小結(jié)。（1）（課件出示4）出示插圖，字幕顯示故事內(nèi)容，學(xué)生配樂朗讀。后來一天比一天糟。大家都要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姊妹也對他生起氣來。他們老是說：“你這個丑妖怪，希望貓兒把你抓去才好！”于是媽媽也說起來：“我希望你走遠(yuǎn)些！”鴨兒啄他，小雞打他，喂雞鴨的那個女傭人用腳來踢他。于是他飛過籬笆逃走了。灌木林里的小鳥一見到他，就驚慌地向空中飛去?！斑@是因?yàn)槲姨罅耍　毙▲喯?。于是他閉起眼睛，繼續(xù)往前跑。他一口氣跑到一