《java程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱doc_第1頁(yè)
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1、1封面:《JavaJava程序設(shè)計(jì)程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱初稿初稿課程編碼:課程名稱(chēng):《Java程序設(shè)計(jì)》學(xué)時(shí)數(shù):90適用專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)執(zhí)筆人:何繼業(yè)編寫(xiě)日期:2006.9.20審定人:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系計(jì)算機(jī)教研組3(3)表達(dá)式、運(yùn)算符及其運(yùn)算優(yōu)先級(jí)。2.2.教學(xué)要求教學(xué)要求(1)了解:Java語(yǔ)言的基本概念。(2)理解:Java語(yǔ)言的變量、數(shù)據(jù)類(lèi)型的意義等。(3)掌握:Java語(yǔ)言表達(dá)式、運(yùn)算符的書(shū)寫(xiě)和運(yùn)

2、算過(guò)程。(三)JavaJava結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)1.1.教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容(1)程序控制方式。(2)順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。(3)分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。(4)循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。(5)數(shù)組。2.2.教學(xué)要求教學(xué)要求(1)了解:程序的控制方式。(2)理解:三種結(jié)構(gòu)程序的執(zhí)行過(guò)程。(3)掌握:三種基本結(jié)構(gòu)以及數(shù)組的應(yīng)用。(四)抽象、封裝與類(lèi)抽象、封裝與類(lèi)1.1.教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容(1)類(lèi)與實(shí)例、對(duì)象的屬性、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的特點(diǎn)。(2)抽象與封裝

3、。(3)Java系統(tǒng)定義的類(lèi)。(4)用戶(hù)程序自定義類(lèi)。(5)創(chuàng)建對(duì)象與定義構(gòu)造函數(shù)。(6)類(lèi)的修飾符(即abstract和final)。(7)方法(包括抽象方法、靜態(tài)方法、最終方法)。(8)訪問(wèn)控制符。2.2.教學(xué)要求教學(xué)要求(1)了解:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本概念抽象與封裝的意義。(2)理解:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的重要概念和特點(diǎn),類(lèi)的結(jié)構(gòu),構(gòu)造函數(shù)的意義。(3)掌握:類(lèi)與現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)系。定義類(lèi)的步驟,創(chuàng)建實(shí)例的步驟。掌握訪問(wèn)控制修飾符的使用

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