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文檔簡介
1、吉林一中吉林一中1212級高三階段性考試級高三階段性考試——歷史試題歷史試題一、單項選擇題(本題共一、單項選擇題(本題共2525小題,每小題小題,每小題2分,共分,共5050分)分)1.1948年以來的40多年里,發(fā)達國家的平均關稅已從36%減到4.7%,發(fā)展中國家和地區(qū)的平均關稅在同期也下降到13%,達成關稅減讓的商品達10萬多種。同期內,世界貿易總額增長了10倍以上。這主要是由于A.布雷頓森林體系的建立B.世界貿易組織的成立C.國際
2、貿易體系的建立D.國際貨幣基金組織成立2.美國經濟學家羅伯特?庫特納和理查德?N?庫珀認為:“從長遠看,地區(qū)主義可能是對世界的一種有利的發(fā)展,地區(qū)內實行自由貿易和地區(qū)間實行有管理的貿易,可能是通向世界自由貿易的漫長道路。從國別經濟一下子跨一大步到世界經濟,可能是步子太大了,難以跨越,有必要先采取一些較小的中間步驟,準貿易集團與有管理的貿易相結合,可能正是一種必要的中間步驟?!边@表明A.經濟全球化是個極其緩慢的過程B.貿易自由化有利于地區(qū)
3、經濟發(fā)展C.全球化是資本擴張的區(qū)域性行為D.經濟區(qū)域化是全球化的必經階段3.APEC是通過成員間的一系列會議,在自愿的基礎上協(xié)商一致,以聲明、宣言的形式做出承諾,推動合作。這種承諾,各成員沒有義務和責任來履行,因為它不是立法式的或指令性的硬性規(guī)定,對成員不具強制性。這表明APEC具有A.開放性B.互補性C.松散性D.過渡性4.在經濟全球化的浪潮中,發(fā)達國家由于資金、技術、市場和經營管理方面占據(jù)絕對優(yōu)勢,成為經濟全球化的最大受益者,一些發(fā)
4、展中國家與富國的差距繼續(xù)拉大。這表明經濟全球化A.對于發(fā)展中國家來說弊大于利B.導致文明之間的沖突日益加劇C.加劇了全球競爭中的利益失衡D.不利于世界經濟的可持續(xù)發(fā)展5.《國語?魯語上》說:“先王制諸侯,使五年四王、一相朝。終則講于會,以正班爵之義,帥長幼之序,訓上下之則,制財用之節(jié),其間無由荒怠?!边@表明A.諸侯五年朝覲周王四次B.諸侯應向周王申報財產C.分封制以禮樂制為基礎D.分封制具有制度性保障6.中國古語有“求忠臣必于孝子之門”
5、、“欲治其國,必先齊其家”等說法,這些說法本質上反映了A.忠孝觀念是統(tǒng)治者治國之本B.家國同構是古代社會顯著特征C.齊家治國是孝子的最高追求D.儒家思想滲透于社會各個領域7.有人評論說:“《詩經》使詩成為表達商人、周人宗族倫理情感和鄉(xiāng)土情蘊的最好形式,舉凡是他們的念親、愛國、思舊、懷鄉(xiāng)等各種喜怒哀樂之情,都可以在這里得到最好的表達。它讓人看到,周人的內心生活世界,就是一個既沒有幻想錯綜的神怪故事,也沒有張皇幽渺的浪漫色彩的平凡人間世界。
6、”這表明《詩經》A.注重描寫人的內心世界B.具有深厚浪漫主義色彩C.蘊涵人文主義精神D.引領詩歌發(fā)展方向8.先秦諸子理論著眼的角度和論述的根據(jù)雖然各有不同,但都認為應該由獨一無二的君主來治理天下。這反映出A.只有君主專制才能維護社會的安定B.諸子希望恢復周王天下共主的地位C.先秦諸子階段屬性沒有本質上區(qū)別D.結束分裂實現(xiàn)集權已成為諸子共識9.《管子乘馬》記載,春秋時期“是故夜寢早起,父子兄弟不忘其功,為而不倦,民不憚勞苦?!边@一現(xiàn)象產生
7、的主要原因是A.開始使用金屬工具B.井田制已徹底瓦解C.重農抑商政策推動D.賦稅制度重大改革10.“厚葬久喪,重為棺槨,多為衣衾,送死若徙,三年哭泣,扶后起,杖后行,耳無聞,目無見,此足以喪天下。又弦歌鼓舞,習為聲樂,此足以喪天下?!边@段材料是春秋戰(zhàn)國時期某一學派對另一學派的批評言論,這兩個學派分別是21.“天有陰陽,人亦有陰陽,天地之陰氣起,而人之陰氣應之而起;人之陰氣起,而天之陰氣亦宜應之而起。其道一也”。這一學說應是A.陰陽五行學
8、說B.天人感應學說C.仁政學說D.大一統(tǒng)學說22.三國兩晉南北朝時期,繪畫藝術在社會風云變幻中開始了明顯的變化。這一時期“社會風云變幻”不包括A.國家的分裂B.佛教、道教的興盛C.士人群體逐漸形成D.紙張的改進23.據(jù)記載,唐代中后期,長安勝業(yè)坊出現(xiàn)賣蒸餅的店家,宣平坊內有賣油的油坊,延壽坊有鬻金銀珠玉者等。這表明A.唐朝取消了對商業(yè)的時間限制B.當時城市職能發(fā)生了根本變化C.商品經濟發(fā)展沖擊了坊市格局D.唐朝政府放棄了重農抑商政策24
9、.李白曾寫詩贊美當時一位書法家:“吾師醉后倚石床,須臾掃盡數(shù)千張,飄風驟雨驚颯颯,落花飛雪何茫茫?!睋?jù)此推斷,這位書法家最有可能是A.王羲之B.顏真卿C.柳公權D.懷素25.中國歷史上的主要科學領域和技術部門是直接為國家的治理服務的,注重的是科學技術的功用,而不是注重探索其原理和原因,因而形成了“但言其當然,而不言其所以然”的學術傾向。這表明中國古代科技A.都有官方印記B.毫無理性思維C.長期領先世界D.強調實用價值二、材料解析題(本題
10、共二、材料解析題(本題共3小題,小題,2626題1515分,分,2727題2020分,分,2828題1515分,共分,共5050分)分)。26.(15分)閱讀材料,回答問題。材料一古者,先王既有天下,又崇立上帝、明神而敬事之,于是乎有朝日(春分)、夕月(秋分)以教民事君。——《國語周語上》民為貴,社稷次之,君為輕。——孟子天之生民,非為君也。天之立君,以為民也。——荀子聞之于政也,民無不為本也。國以為本,君以為本,吏以為本?!Z誼心之
11、所好,體必安之;君之所好,民必從之?!偈婢烙趪瑖烙诿?。——唐太宗材料二“民惟邦本”,是一個關于價值法則和政治法則的判斷,是一個關于人民的主體資格的判斷,還是一個關于政治合法性的判斷。在價值法則方面,民本與人本是相通的,它們都把尊生愛人、保民養(yǎng)民作為最高的價值,把是否有利于人民作為最終的判斷標準。在政治法則方面,民本與人民主權是相通的,它們都確認人民的主體地位,把人民答應不答應、同意不同意作為判斷國家治理的政治標準?!挠隆?/p>
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