江蘇省泰興市第一高級中學2015屆高三上學期階段練習六歷史試題 word版含答案

1、泰興市第一高級中學2014年秋學期階段練習六高三歷史一、選擇題：（本大題共一、選擇題：（本大題共3030小題，每小題小題，每小題2分，共計分，共計6060分。分。）1.《左傳昭公七年》載：“天有十日，人有十等，下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣輿，輿臣隸，隸臣僚，僚臣仆，仆臣臺。馬有圉，牛有牧，以待百事?！辈牧戏从沉薃.等級森嚴的分封制B.專制主義中央集權制C.“三綱五常”的原則D.“天人感應”的思想2

2、.史學家張豈之認為，一個新的封建王朝的建設，“必然要體現自己的新”，但“也離不開別人的舊”。下列最能體現材料中觀點的史實是A.隋朝的科舉制B.唐朝的三省六部制C.元朝的行省制D.明朝的內閣制3.北宋王辟之《澠水燕談錄》記載：“贍（人名）初造墨，遇異人傳和膠法?！犓溃龆贉Y因其法而加膠，墨尤堅致，恨其即死，流傳不多也?！边@表明當時民間手工業(yè)A.開始超越了官營手工業(yè)B.手工技術傳承具有封閉性C.在官府壓制下艱難發(fā)展D.產品與市場聯(lián)系日

3、益密切4.明永樂九年公布關于雜劇的禁令：“凡樂人搬作雜劇戲文，不許妝扮歷代帝王、后妃、忠臣、節(jié)烈、先圣、先賢、神象，違者杖一百，官民之家扮者同罪。其神仙及義夫、節(jié)婦、孝子、賢孫、勸人為善者不在禁限?！边@一禁令說明明代A.文化專制開始影響民眾生活B.文化政策體現統(tǒng)治者治國理念C.中央集權制全面走向反動D.市民文化成為社會的主流文化5.梁啟超在《清代學術概論》中認為清代學術思潮是“以復古為解放”。下列可以佐證該觀點的是A.李鴻章主張“中體西

4、用”B.康有為撰寫《孔子改制考》C.袁世凱倡導“尊孔復古”D.陳獨秀發(fā)表《文學革命論》6.20世紀初期，新派詩人劉大白的《賣布謠》寫道：“土布粗，洋布細，洋布便宜，財主歡喜。土布沒人要，餓倒哥哥嫂嫂?！边@首歌謠反映了當時①農村手工業(yè)者的辛勞和悲苦②自給自足的自然經濟完全解體③中國卷入資本主義世界市場④民族資本主義的發(fā)展陷入困境A.①②B.①②③C.①③D.①②④7.《張季子九錄文錄》認為，“起而革命者，代不乏人，然不過一朝一姓之變革而已

5、。孫中山之革命，則為國體之改革，與一朝一姓之變革迥然不同?！毕铝凶钅苷撟C此觀點的是A.辛亥革命改變了中國的社會性質B.辛亥革命實現了人民當家做主C.辛亥革命推動了中國的近代化D.辛亥革命結束了封建君主專制將為永恒的真理，為永恒的正義，為基于自然的平等和不可剝奪的人權所排擠?！边@里恩格斯評論的是A.智者運動B.文藝復興C.宗教改革D.啟蒙運動15.“1832年議會改革的結果，使英國的選民人數從48.8萬增加到了80.8萬，有選舉權的人口占

6、當時英國總人口的比率也從大約2％增加到3.3％?！边@說明議會改革A.擴大了民主的范圍B.消除了不平等現象C.擴大了工業(yè)資產階級的參政權D.確立了資產階級代議制16.1957年，赫魯曉夫《關于進一步改進工業(yè)和建筑業(yè)的管理組織》的報告中提出，“關于工業(yè)改組的原則和設想：（1）加強民主集中制的管理原則；（2）改“條條”管理形式為“塊塊”管理形式；（3）建立經濟行政區(qū)；（4）改進國家計劃工作；（5）擴大地方在經濟管理中的權力；（6）發(fā)揮工人群眾

7、參加管理的積極性?！边@些措施A.是“新經濟體制”的重要內容B.有利于蘇聯(lián)經濟的發(fā)展C.擺脫了斯大林模式的基本框架D.埋下了蘇聯(lián)解體的隱患17.1970年，第三次不結盟國家首腦會議通過《關于不結盟和經濟發(fā)展宣言》，譴責“殖民地歷史遺留下來的一種不平等的世界經濟體系”，希望“提供機會使世界經濟體系發(fā)生結構變化，以便滿足窮國的緊迫需要，加強它的獨立，使世界經濟有更為迅速和更為均衡的發(fā)展”。這表明不結盟運動A.要求打破大國對國際政治的壟斷B.希

8、望建立國際政治經濟新秩序C.由反對霸權主義到謀求經濟發(fā)展D.主持國際正義和維護世界和平18.1983年3月英國撒切爾政府公布了一個為期4年的“中期金融戰(zhàn)略”，宣布要降低貨幣供應量的增長率，削減政府公共開支，嚴格控制財政赤字，同時降低最高工資稅率和投資稅率。依據這一戰(zhàn)略，當時撒切爾政府最有可能的做法應該是A.強化國家對經濟的干預B.加強中央統(tǒng)制經濟C.減少國家對福利的投資D.大力發(fā)展私有經濟19.“他的哲學中承認時間、空間的客觀存在，也對