學科建設發(fā)展規(guī)劃（提綱）

1、1211應用化學專業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20082013）應用化學本科專業(yè)在《高等學校本科專業(yè)目錄》十一個學科門類中屬理學中的化學類。根據我校辦學定位和我系現(xiàn)有條件及滁州市巖鹽、大理石、芒硝、石膏、絹云母、凹凸棒粘土、膨潤土、花崗巖、鉀長石、玄武巖、石油等礦產資源豐富，精細化工和新材料業(yè)發(fā)展迅速的現(xiàn)狀。我系應用化學專業(yè)發(fā)展規(guī)劃是：一、指導思想[定位]應用化學本科專業(yè)（編號070302）是介于理學化學類的“化學本科專業(yè)”（發(fā)現(xiàn)新物質、新反應，探討反

2、應機理，編號070301）和工學中的化工與制藥類的“化學工程與工藝本科專業(yè)”（將已確定的產品的生產工藝轉變?yōu)楣I(yè)大生產實際過程中的具體操作與控制、所需反應器的設計、工藝設備的優(yōu)化組合以及能量的轉化和利用等，編號081101）之間的應用型理科專業(yè)。以化學基本理論和方法對化工、材料、醫(yī)藥、信息、生命、環(huán)境、能源、地球、空間和核科學等工業(yè)生產中與化學有關的問題如原料選擇、工藝路線和工藝條件確定、精細化工產品和專用化學品及功能材料開發(fā)等進行應用

3、基礎理論和方法研究（觀察、試驗和思維加工具有理學特點）為使命。在完成人才培養(yǎng)、國家和?。ú浚┘墕挝蛔匀豢茖W基金項目研究的同時，積極為滁州等地方的經濟建設服務，不斷擴大應用化學本科專業(yè)影響和作用。[思路]按“加強基礎、拓寬專業(yè)、強化實踐、突出能力、面向應用、注重創(chuàng)新，體現(xiàn)素質和個性化教育”的教育理念；以教學為中心，“化學、化工、材料”學科群建設為龍頭，“應用化學、化學工程與工藝、化學、材料科學與工程”專業(yè)建設為依托，“無機化學、有機化學、

4、分析化學、物理化學、化工基礎、高分子化學、精細合成化學、精細化學品剖析、材料化學、材料科學與工程、光化學分析”等課程建設為切入點，《滁州學院本科專業(yè)建設實施方案》（院教[2006]29號）。堅持“規(guī)模、質量、結構、效益”協(xié)調發(fā)展，打造應用化學“教學、科研、服務”三團隊；35年內，將其建設成為院內一流、省內同屬高校中有一定知名度和特色的省級重點專業(yè)。二、專業(yè)建設組織負責人：葛秀濤（教授）成員：薛連海（教授），李永紅（高級實驗師），沈玲（副

5、教授）吳霖生（副教授），李敏（副教授），吳剛（博士），馮劍（博士），張延琪（博士），章守權，侯長平、侯金松等。3促進教學水平上臺階；進一步加強工業(yè)分析、清潔生產和化工環(huán)保等科學技術的推廣與向生產力的轉化，在“產學研”基礎上，創(chuàng)建5個適合應用化學專業(yè)的化學化工實習基地，并將1個實習基地建設成為實習教學示范基地。四、實現(xiàn)專業(yè)建設目標的途徑和方法（1）充分發(fā)揮黨總支、教學主任、教研室和骨干教師在學科專業(yè)建設中的積極性和創(chuàng)造性。廣泛調研、認真思

6、考，集百家之長、定理念精髓；“350學時學科基礎實驗180學時專業(yè)實驗1周專業(yè)實習16周畢業(yè)論文(設計)6周專業(yè)實習優(yōu)秀學生創(chuàng)新基金”平臺和“1：200配專職輔導員、1：1（每專業(yè)每年級）配導師，優(yōu)秀學生二下進教師課題組、三上進考研班”。以考研數(shù)量和質量作為提升報到率、就業(yè)率，打造專業(yè)品牌的突破口和落腳點。（2）目前，本專業(yè)專業(yè)教師中只有教授2人。實現(xiàn)師資力量居全省同類院校前列的目標，只能主要利用目前我院人才引進政策相對尚好的大好時機，

7、大力引進已取得教授職稱、有副教授職稱的博士、有相當科研成果并能納入科研團隊或有可能開辟新的研究陣地的博士充實教師隊伍；對具有副高以上、重點本科學歷并有相當科研和應用成果背景的企事業(yè)單位的“雙師型”教師引進亦予重點關注；在院整體規(guī)劃下，積極配合學校做好現(xiàn)有人才的培養(yǎng)和使用。（3）對照文件、條例和承諾，從“體制與管理、實驗教學、實驗教材、實驗隊伍、儀器設備、環(huán)境與設施”六方面，自評促建、自評促改，使其逐步達到申報省實驗示范中心應具備的基本條

8、件。（4）采用在大學化學、大學數(shù)學和大學物理基礎上，講授物理化學課程即在物理化學基礎之上構建化學大廈授課新體系。鼓勵并督促以教學見長的副高以上教師三年內每人必須至少申報1項以上省部級教學研究項目、發(fā)表1篇教學研究論文，立項課題結項后應即時組織申報省部級教學成果獎。出版滁州學院〈特色物理化學〉或〈特色儀器分析〉等教材12部，〈物理化學〉和〈儀器分析〉申報省級精品課程，〈化工基礎〉、〈無機化學〉、〈精細化學品剖析〉、〈有機化學〉、〈分析化學