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1、1小學(xué)六年級下學(xué)期語文試題一、看拼音寫詞語。chdǐmilmiǎoshchnɡxinɡwǔrǔ()()()()()luynɡshǎnshuboyunmodnkuhu?。ǎǎǎǎǎ┒⒄諛幼?,找規(guī)律,填成語。12分1、五光十色_____鈞_____發(fā)_____方_____計(jì)_____里挑__________花_____門_____通_____達(dá)_____全_____美2、議論紛紛書聲__________怒氣__________雄心
2、_____風(fēng)塵__________人才__________千里__________3、爭先恐后刪_____就_____楊_____避_____深_____淺__________口_____聲_____腔_____調(diào)_____嘲_____諷4、膽小如鼠心亂如_____暴跳如_____惜墨如_____骨瘦如_____愛財(cái)如_____視死如_____三、按要求寫句子。16分1、根據(jù)同一個詞語的不同含義造句。漂亮⑴作“出色”講:________
3、_____________________________________⑵作“好看、美觀”講:_____________________________________________2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話寫下來。雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀湃珖嗣袢f眾一心,眾志成城。我們戰(zhàn)勝了“非典”。_______________________________________________________
4、________31、我們讀過的古詩中贊美春天的有_________寫的《______________》,描寫送別情景的有_______寫的《_____________》,反映軍旅生活的有_______寫的《__________》,抒發(fā)愛國情懷的有_______寫的《__________》.2、在即將離開母校的日子里,我們常常想起老師的諄諄教誨。當(dāng)我們淘氣貪玩耽誤了學(xué)習(xí)時,老師教育我:“少壯不努力,________________?!碑?dāng)
5、我們?yōu)閷懽鞫鵁罆r,老師啟發(fā)我們:“生活是寫作的源泉,________________,絕知此事要躬行?!碑?dāng)我們遇到困難想退縮時,老師鼓勵我們:“鍥而不舍,___________?!?、毛澤東主席是偉大的軍事家、革命家,還是一位豪放的詩人,他寫的《卜算子詠梅》給我們留下了深刻的印象:____________________,______________,_____________________,____________________
6、__。________________________,______________________,____________________,______________________。一、閱讀課文片斷,完成練習(xí)。9分鼎(dǐngdǐn)在(遠(yuǎn)古古代)的時候,是中國先民使用的一種炊(cuīchuī)具,后來又發(fā)展成為一種禮器。中國成語中有“鐘鳴鼎食”和“一言九鼎”之說,反映了鼎在中國古代社會生活中的(獨(dú)特特別)地位。鼎作為一種重要禮
7、器象征著團(tuán)結(jié),統(tǒng)一和權(quán)威,是代表和平、發(fā)展,昌盛的吉祥物。這座世紀(jì)寶鼎,集中國古代青銅器藝術(shù)之大成,熔古代技藝與現(xiàn)代科技于一爐(llǘ)。它的整體結(jié)構(gòu)、藝術(shù)造型和紋飾配制,(顯現(xiàn)顯示)了中華民族的悠久歷史和燦爛文化。1、世紀(jì)寶鼎是中國在__________________________(什么時候)送給____________________________的珍貴禮物。2、用“√”畫出括號內(nèi)的正確讀音和合適的詞語。(共六處)3、作為一件
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