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文檔簡介
1、《文明禮儀伴我行文明禮儀伴我行》主題班會(huì)教案主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:1、通過本課,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到文明禮儀就在我們的身邊,體會(huì)文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用文明用語。2、通過活動(dòng)使校園里呈現(xiàn)出一派祥和的氣氛,到處可見文明用語,使文明禮儀教育見效,讓學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀。3、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個(gè)新世紀(jì)講文明懂禮貌的好孩子?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、搜集歌曲《文明在哪里》《文明禮儀歌》等。2
2、、閱讀文明禮貌小故事。3、抓拍生活中文明和不文明行為的圖片,視頻。4、編寫《文明禮貌拍手歌》活動(dòng)重點(diǎn):通過活動(dòng),希望學(xué)生能把校園禮儀的一些規(guī)范運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。讓學(xué)生明白:如果人人講文明,這個(gè)世界更美麗。活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入:師:我們的祖國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國,作為禮儀之邦,歷史上有很多故事至今仍在影響著我們一代又一代人,《孔融讓梨》《程門立雪》的故事大家還記得吧?作為一個(gè)中國人,從小就要學(xué)禮儀,做講文明,懂禮貌的小學(xué)生。讓禮儀
3、之風(fēng)吹遍我們的校園。三年級(jí)四班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!二、活動(dòng)過程:(一)尋找文明師:我國古代的大教育家孔子說:“不學(xué)禮,無以立。”做人要有禮貌,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)日常生活中還有哪些不文明的行為?(生交流)師:這些不文明的行為讓我們這個(gè)世界變得不美麗。有人懷疑說:“真的是這樣嗎?”請看視頻:文明禮儀熊貓篇師:同學(xué)們,大熊貓代表的是誰呀?(不文明的中國人)那么外國人從大熊貓身上看到的中國是一個(gè)什么樣的中國?(不講文明的國家)那么請告訴
4、我:在我們的校園里,你的一言一行代表的是(生說),走出校園,你的一言一行代表的是(生說)?(我們學(xué)校一千四百多小學(xué)生的形象),踏上社會(huì),你的一言一行代表是我們千千萬萬的小學(xué)生的形象,邁出國門,你代表的是我們十四億中國人的形象,別忘了全世界都在看著你們呢,大家做個(gè)好少年吧。如果我們?nèi)巳硕紣壑v文明,這個(gè)世界會(huì)更美麗的。(四)我是文明禮儀小明星文明就在我們身邊,文明要從(誰:我)做起,那就拿出你們的行動(dòng),讓老師看看誰是文明禮儀小明星。問題1:
5、當(dāng)你在路上碰到老師或長輩時(shí),你會(huì)怎么做?問題2:當(dāng)你走在校園時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,你會(huì)怎么做?問題3:當(dāng)你乘車出行,遇到老人時(shí)該怎么做?問題4:當(dāng)草坪對面有同學(xué)喊你,但是她離你很遠(yuǎn),你會(huì)怎么辦?問題5:當(dāng)你看到有人在插隊(duì)時(shí),你會(huì)怎么做?問題6:當(dāng)你向同學(xué)借東西時(shí),你該怎么說?問題7:小明在借來的圖書上亂寫亂畫,這種行為對嗎?問題8:如果你到外地旅游,看到讓你留戀忘返的美景,你會(huì)怎么做?問題9:上課發(fā)言時(shí),應(yīng)該怎樣做?問題10:上下樓梯時(shí),
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