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文檔簡介
1、《Office基礎(chǔ)與應(yīng)用技術(shù)》主編陳建軍高等教育出版社浙江省余姚市職成教中心學(xué)校祝朝映呂海波二00八年十月計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才——IT藍(lán)領(lǐng)實用系列教程第頁共7頁2道德、情感與價值觀:道德、情感與價值觀:1培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識。2培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識?!窘虒W(xué)重點教學(xué)重點】1無紙化辦公的流程。2修訂、批注和審閱功能的使用?!窘虒W(xué)難點教學(xué)難點】能將計算機(jī)知識與專業(yè)知識整合,并應(yīng)用到實際學(xué)習(xí)和生活?!局仉y點剖析重難點剖
2、析】借助于計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)對電子文檔進(jìn)行修訂、批注、審閱是現(xiàn)代無紙化辦公中實現(xiàn)公文流轉(zhuǎn)最為關(guān)鍵的操作,也是最貼近日常文稿審閱的過程,因此,修訂、批注和審閱無疑是本節(jié)的重點。職高學(xué)生對活動體驗有較高的積極性和主動性,但缺少對已學(xué)知識的應(yīng)用能力,因此培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的意識、提升專業(yè)職業(yè)能力無疑是教學(xué)中需要解決的一大難點問題?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備】多媒體機(jī)房、投影儀、電子教育平臺、自制多媒體課件【課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備】架設(shè)局域網(wǎng)郵件服務(wù)器(遙志郵件服務(wù)
3、器CMailServer),并為每位學(xué)生分配一個郵箱用戶名。說明說明:將教材中支持公文流轉(zhuǎn)的郵件收發(fā)程序Outlook和scape均改為由局域網(wǎng)內(nèi)的郵件服務(wù)器來實現(xiàn)。主要原因有二:一是若郵件收發(fā)程序通過Outlook和scape來實現(xiàn),則要求計算機(jī)都必須連入Inter,對計算機(jī)房要求高;二是若通過Inter來實現(xiàn)郵件傳輸,則當(dāng)多個學(xué)生同時收、發(fā)郵件極易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)延時長,郵件傳輸慢,甚至計算機(jī)房網(wǎng)絡(luò)阻塞,而采用局域網(wǎng)內(nèi)的郵件服務(wù)器則可以很好
4、的解決這二個弊端?!菊n型】體驗課【教學(xué)過程教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境(約一、創(chuàng)設(shè)情境(約5分鐘)分鐘)師[投影投影]:在投影儀中播放用樹木造紙的視頻。視頻主要內(nèi)容(關(guān)于紙的制造過程):1:伐樹做材料2:裁切成適當(dāng)?shù)拈L度3:剝?nèi)淦?:切成碎片5:切成薄片6:將薄片集中處理,運(yùn)往造紙廠7:以藥水和蒸氣做成紙漿8:用藥水沖洗9:去除雜質(zhì)10:漂白紙漿11:在紙漿中加入藥水12:用網(wǎng)子瀝乾水分13:放在氈子上吸水14:以高溫烘乾水分15:以壓光機(jī)
5、做壓光處理16:做成紙卷師[陳述陳述]:剛才一段視頻已經(jīng)將紙的制造過程淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前。紙是我們?nèi)粘I詈娃k公中最常用的物品,無論讀書、看報或是起草文件、擬定通知,我們都得和紙接觸。隨著我們對紙需求量的日益增加,導(dǎo)致了森林的過度采伐。好在計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,電子票據(jù)、電子文件等無紙化辦公已經(jīng)逐漸成為了一種新的應(yīng)用趨勢。這不僅為企業(yè)的現(xiàn)代辦公提供了便捷,更為我們的生存空間多留下了一份綠色和和諧?!冀虒W(xué)方法教學(xué)方法〗視頻法。
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