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1、1新部編新部編20182018年小學二年級語文下冊大本教材教年小學二年級語文下冊大本教材教案全冊案全冊(課文教案+教學工作計劃及進度表(課文教案+教學工作計劃及進度表口語交際+語文園地教案+快樂讀書吧)口語交際+語文園地教案+快樂讀書吧)3養(yǎng)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習慣,養(yǎng)成認真完成作業(yè)和查字典的習慣。2、鞏固漢語拼音,利用漢語拼音識字,學習普通話。3、能按筆順正確默寫生字,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、勻稱。4、能在觀察圖和事物后,用普
2、通話說幾句意思完整通順的話。5、繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文,學習默讀課文。6、能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用的詞語。憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境知道課文的大意。借助字典學習生字,初讀課文,提出問題。三、教學目標(一)知識與能力目標1、漢語拼音繼續(xù)復習鞏固漢語拼音,能借住漢語拼音識字正音,閱讀。2、識字與寫字①喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。②認識常用漢字450個,會寫250個。要求認識的字能讀準字音,結(jié)合
3、詞句了解意思,不作字型分析,不要求書寫;要求會寫的字要能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。③掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首;能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。④養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。⑤會使用音序能用音序和部首檢字法查字典,學習獨立識字。3、閱讀①喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。學習用普通話正確流利有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文和自己喜歡的課
4、文片段。學習默讀,做到不出聲,不指讀。②借助讀物中的圖畫閱讀。結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。③閱讀淺近的童話、寓言、故事,向往美好的情境,關(guān)心自然和生命,對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,并樂于與人交流。④誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。⑤認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。在閱讀中,體會句號、問號、感嘆號所表達的不同語氣。⑥積累自己喜歡的成語和格言警句。背誦優(yōu)秀詩
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