2018年春部編人教版二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案(新審定)_第1頁
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文檔簡介

1、2018 年春部編人教版二年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案1、古詩兩首之《村居》教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“古、詩”等 13 個(gè)生字。會(huì)寫“古、聲”等 6 個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦古詩。3.知道春天美好,要珍惜春光。教學(xué)重點(diǎn)識(shí)字、寫字,能有感情地朗讀、背誦課文。課時(shí)安排2 課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備幻燈片、課件或古箏曲教學(xué)過程一、激發(fā)情趣、導(dǎo)入課題春天到了,你們喜歡干些什么?清朝詩人高鼎居住在鄉(xiāng)下時(shí)就親眼目睹了兒童放學(xué)歸來,三五成群,迎著春風(fēng),放飛風(fēng)箏

2、的情景,于是他便為后人留下了一首較為明快的詩篇──《村居》。(板題,生齊讀課題并識(shí)記“村、居”)二、范讀課文、整體感知認(rèn)真聽不認(rèn)識(shí)的字或不熟悉的字的讀音。五、再現(xiàn)生字、指導(dǎo)書寫1.出示“醉、煙、童、散、忙”。2.連詞認(rèn)讀生字。3.觀察“忙”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),說說這個(gè)字書寫時(shí)應(yīng)注意什么?4.指導(dǎo)、示范書寫“忙”字。5.學(xué)生描紅、臨摹。六、交流資料、擴(kuò)展朗讀自古以來,人們都喜歡春天,珍惜春光。古代詩人除了《春曉》《村居》以外,還寫了很多詠春的詩句

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