浙江省富陽市場口中學2014-2015學年高一下學期期末適應性考試語文試題

1、20142014學年第二學期期末適應性考學年第二學期期末適應性考高一年級語文試題卷高一年級語文試題卷考生須知：1本試卷分試題卷和答題卷，滿分100分，考試時間l00分鐘。2答題前，在答題卷密封區(qū)內填寫學校、班級和姓名。3所有答案必須寫在答題卷上，寫在試題卷上無效。一(18分)1下列句子中沒有錯別字且加點字的注音正確的一項是(3分)()A面對突如奇來的冰雪災情，電力、交通、公安等系統(tǒng)的干部職工恪(k)盡職守，頑強拼搏，用自己的勇氣、毅力和

2、奉獻精神，詮釋著“責任”這沉甸甸的字眼。B我被這美麗的海的月夜懾服了，在絲絨般的天幕襯托下，海上那閃閃的明鏡中嬌美可愛的月姑娘的倩(qin)影在浪花中跳躍，仿佛在向大海展示它那婀娜的舞姿。C一名真正合格的狙(zū)擊手，需要具備沉穩(wěn)的心態(tài)、靈敏的反應和高超的射技，唯有如此，才能在緊急的事態(tài)中力挽狂瀾，擔當起制伏罪犯、解救人質的重大使命。D環(huán)保部門根據(jù)新修訂的《中華人民共和國環(huán)境保護法》，依法對這家幅射有害核原料的企業(yè)實施按日計罰，使得兩

3、位企業(yè)領導面面相覷(q)，最終引咎辭職。2依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?3分)()①奧地利作家卡夫卡作品的深刻性，充分體現(xiàn)在他對人性有透切的了解，對世界中“人”的種種異化的存在狀態(tài)有深切的關注。②中唐時候由于社會動蕩不安，民生也日趨凋敝，以詩歌的形式來反映民間疾苦的文人如張籍、元稹、自居易等一時并起。③任何產(chǎn)品的質量都是和人民群眾的切身利益的，生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)和有關監(jiān)督部例句：有人感嘆秋天，因為她的蕭索，仿佛傷感和落寞的人生

4、；有人贊美秋天，因為她的高闊，猶如沉穩(wěn)而博大的胸懷。仿寫：二、古詩文(20分)（一）閱讀下面的文言文，完成7一10題。嗚呼！予之及于死者，不知其幾矣！詆大酋當死；罵逆賊當死；與貴酋處二十日，爭曲直，屢當死；去京口，挾匕首以備不測，幾自剄死；經(jīng)北艦十余里，為巡船所物色，幾從魚腹死；真州逐之城門外，幾彷徨死；如揚州，過瓜洲揚子橋，竟使遇哨，無不死；揚州城下，進退不由，殆例送死；坐桂公塘土圍中，騎數(shù)千過其門，幾落賊手死；賈家莊幾為巡徼所陵迫死

5、；夜趨高郵，迷失道，幾陷死；質明，避哨竹林中，邏者數(shù)十騎，幾無所逃死；至高郵，制府檄下，幾以捕系死；行城子河，出入亂尸中，舟與哨相后先，幾邂逅死；至海陵，如高沙，常恐無辜死；道海安、如皋，凡三百里，北與寇往來其間，無日而非可死；至通州，幾以不納死；以小舟涉鯨波出，無可奈何，而死固付之度外矣。嗚呼！死生，晝夜事也。死而死矣，而境界危惡，層見錯出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！予在患難中，間以詩記所遭，今存其本不忍廢。道中手自抄錄。使北營

6、，留北關外，為一卷；發(fā)北關外，歷吳門、毗陵，渡瓜洲，復還京口，為一卷；脫京口，趨真州、揚州、高郵、泰州、通州，為一卷；自海道至永嘉、來三山，為一卷。將藏之于家，使來者讀之，悲予志焉。嗚呼！予之生也幸，而幸生也何為？所求乎為臣，主辱，臣死有余僇；所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有余責。將請罪于君，君不許；請罪于母，母不許；請罪于先人之墓，生無以救國難，死猶為厲鬼以擊賊，義也；賴天之靈，宗廟之福，修我戈矛，從王于師，以為前驅，雪九廟之恥，