湘教版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案

1、三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第1課美化教室一角知識(shí)與能力：知識(shí)與能力：學(xué)習(xí)課程圖標(biāo)設(shè)計(jì)與組合應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)制作課程表。對(duì)課程圖標(biāo)與組合的設(shè)計(jì)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)、難點(diǎn)：訓(xùn)練發(fā)散性思維能力，形成初步的美術(shù)設(shè)計(jì)與組合應(yīng)用的能力。過(guò)程與方法：過(guò)程與方法：訓(xùn)練發(fā)散性思維能力，形成初步的美術(shù)設(shè)計(jì)與組合應(yīng)用的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)集體合作意識(shí)和參與班級(jí)活動(dòng)的自信心，養(yǎng)成有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的工作態(tài)度。學(xué)習(xí)制作課程表。對(duì)課

2、程圖標(biāo)與組合的設(shè)計(jì)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:一、欣賞導(dǎo)入一、欣賞導(dǎo)入1、出示兩張課程表（一張文字表現(xiàn)的普通課程表；一張用圖表呈現(xiàn)的課程表）你更喜歡哪一張？為什么？2、小結(jié)：實(shí)用、美觀又個(gè)性十足的課程表是大家所喜愛(ài)的。今天就讓我們共同來(lái)制作一張具有特色的班級(jí)課程表。揭示課題：美化教室一角——課程表圖標(biāo)設(shè)計(jì)二、探討方法二、探討方法1、認(rèn)知應(yīng)用（1）出示五線譜、音符、字母、符號(hào)。看到它們你會(huì)想到什么課程？（音樂(lè)課、數(shù)學(xué)課、英語(yǔ)課）小結(jié)：字母符號(hào)是一

3、些課程所特有的的，可用這些元素來(lái)體現(xiàn)課程特點(diǎn)。第2課生日快樂(lè)課生日快樂(lè)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)人物畫(huà)的表現(xiàn)方法。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的觀察能力和記憶能力，發(fā)展想象能力和繪畫(huà)表現(xiàn)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重難點(diǎn)：營(yíng)造愉快的教學(xué)氛圍，表現(xiàn)生日開(kāi)心的場(chǎng)面。教學(xué)課時(shí)：教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、組織教學(xué)一、組織教學(xué)檢查學(xué)生帶相片情況二、記憶交流二、記憶交流1、哪位同學(xué)愿意上臺(tái)來(lái)與同學(xué)們分享你過(guò)生日時(shí)的快樂(lè)心