財(cái)智資源整合研究——大學(xué)生新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的搭建.pdf

1、伴隨著高等教育的擴(kuò)招，高校畢業(yè)生人數(shù)迅速增加，隨之引起的高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題成為黨和人民關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。為了緩解高校畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，政府出臺(tái)了一系列的促就業(yè)政策，并鼓勵(lì)和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。但由于資金不足、創(chuàng)業(yè)能力低等原因，我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功率非常低，加之創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、企業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)網(wǎng)站等現(xiàn)存創(chuàng)業(yè)平臺(tái)存在一系列問(wèn)題，造成了我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)智力資源的極大浪費(fèi)。而另一方面，伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)民間財(cái)力資源不斷積累，規(guī)模

2、越來(lái)越大，在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的各個(gè)方面都發(fā)揮了巨大的作用，但在股市疲軟、基金業(yè)績(jī)慘淡、民間借貸不規(guī)范、樓市前途不明的投資環(huán)境下，由于找不到理想的投資出路，大量的民間資本存在了銀行閑置起來(lái)，不參與市場(chǎng)流通和社會(huì)再生產(chǎn)，嚴(yán)重影響了民間財(cái)力資源價(jià)值的發(fā)揮，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了巨大的損失。
　　本文采用文獻(xiàn)研究法、歸納總結(jié)法、案例分析法、統(tǒng)計(jì)分析法等多種研究方法，對(duì)財(cái)智資源整合的背景進(jìn)行了具體的分析，從而找到了整合兩種資源的切入點(diǎn)。一方面

3、是擁有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目缺乏資金的大學(xué)生，另一方面是擁有資金缺乏投資項(xiàng)目的民間資本所有者，如果能夠?qū)⒋髮W(xué)生的創(chuàng)業(yè)智力資源和民間資本所有者的財(cái)力資源整合起來(lái)，讓民間資本所有者投資大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，從而既解決了創(chuàng)業(yè)大學(xué)生資金缺乏的問(wèn)題，也解決了投資者無(wú)處投資的問(wèn)題。本文正是基于這種構(gòu)思來(lái)探討財(cái)智資源整合的策略，希望通過(guò)財(cái)智資源的整合提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)緩解我國(guó)大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，并提高財(cái)智資源的利用率達(dá)到一個(gè)資源充分利用、財(cái)智和諧發(fā)

4、展的可持續(xù)發(fā)展局面。
　　本文在分析了財(cái)智資源整合的目標(biāo)、原則和策略的基礎(chǔ)上，提出了財(cái)智資源整合實(shí)施的具體方法，即搭建大學(xué)生新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)和促進(jìn)財(cái)智資源整合的保障措施。大學(xué)生新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的運(yùn)行模式包括創(chuàng)業(yè)前期培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、創(chuàng)業(yè)后期咨詢(xún)?nèi)齻€(gè)環(huán)節(jié)，運(yùn)行機(jī)制以培訓(xùn)機(jī)制為主，溝通機(jī)制、咨詢(xún)機(jī)制為輔，其創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方法有課堂講授、案例教學(xué)、講座、社會(huì)實(shí)踐、個(gè)別輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)論壇等幾種，并從運(yùn)營(yíng)成本和贏利渠道兩方面分析了大學(xué)生新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的贏利模式，同

5、時(shí)分析了大學(xué)生新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的啟動(dòng)模式，即小范圍試運(yùn)行和前三屆創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的運(yùn)作模式。促進(jìn)財(cái)智資源整合的保障措施包括政府、高校和整合雙方三個(gè)方面，政府的保障措施應(yīng)從這幾方面展開(kāi)：即營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)文化環(huán)境、營(yíng)造良好的創(chuàng)業(yè)投資環(huán)境、加強(qiáng)社會(huì)保障制度的建設(shè)；高校應(yīng)采取的保障措施有：轉(zhuǎn)變教育觀念、營(yíng)造校園創(chuàng)業(yè)文化氛圍、改革課程體系的設(shè)置；民間財(cái)力資源所有者應(yīng)增強(qiáng)自身的投資意識(shí)，并應(yīng)增強(qiáng)投資的理性度，避免盲目跟風(fēng)；大學(xué)生應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，主動(dòng)培養(yǎng)自身的