已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1課題繪圖方法課型講授、演示教學目的教學目的掌握不同繪圖方法,在繪圖中綜合運用教學重點教學重點繪圖命令教學難點教學難點功能區(qū)授課方式授課方式課堂講授實例演示教具(媒體)教具(媒體)多媒體課件素材圖片教學過程備注為了滿足不同用戶的需要,使操作更加靈活方便,AutoCAD2009提供了多種方法來實現(xiàn)相同的功能。例如,可以使用菜單欄、工具欄、“屏幕菜單”、“菜單瀏覽器”按鈕、“功能區(qū)”選項板和繪圖命令6種方法來繪制基本圖形對象。1、使用菜單欄
2、“繪圖”菜單是繪制圖形最基本、最常用的方法,其中包含了AutoCAD2009的大部分繪圖命令。選擇該菜單中的命令或子命令,可繪制出相應(yīng)的二維圖形?!靶薷摹辈藛斡糜诰庉媹D形,創(chuàng)建復雜的圖形對象,其中包含了AutoCAD2009的大部分編輯命令,通過選擇該菜單中的命令或子命令,可以完成對圖形的所有編輯操作。講授過程實操演示45、使用、使用“功能區(qū)功能區(qū)”選項板選項板“功能區(qū)”選項板集成了“常用”、“塊和參照”、“注釋”、“工具”、“視圖”和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課堂教學教案
- 06.4《材料的回收》課堂教學教案教學設(shè)計(滬科版)
- plc(電子)課堂教學教案
- 04.2《晝夜活動各不同》課堂教學教案教學設(shè)計(滬科版)
- 太空種子課堂教學計劃(教案)
- 高中物理課堂教學教案
- 改革課堂教學, 構(gòu)建新型課堂教學模式
- 把脈有效課堂教學,提高課堂教學質(zhì)態(tài)
- 課堂教學改革中教案的變化
- 課堂教學診斷
- 課堂教學總結(jié)
- 課堂教學規(guī)范
- 課堂教學規(guī)范
- 課堂教學思路
- 課堂教學延伸
- [教育]有效課堂教學模式-課堂教學設(shè)計方法概要
- 優(yōu)化化學課堂教學,提高課堂教學效果
- 課堂教學設(shè)計
- 推進課堂教學改革構(gòu)建有效課堂教學
- 課堂教學活動教學案
評論
0/150
提交評論