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1、高中物理必修高中物理必修1知識(shí)講座知識(shí)講座緒論緒論1什么是物理學(xué)?什么是物理學(xué)?2為什么要學(xué)習(xí)物理學(xué)?為什么要學(xué)習(xí)物理學(xué)?3怎樣學(xué)習(xí)物理學(xué)?怎樣學(xué)習(xí)物理學(xué)?(1)由記憶向理解的轉(zhuǎn)變;由記憶向理解的轉(zhuǎn)變;(2)由特殊向一般的轉(zhuǎn)變;)由特殊向一般的轉(zhuǎn)變;(3)思維能力的培養(yǎng);)思維能力的培養(yǎng);(11=)4學(xué)習(xí)物理應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí)物理應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題:(1)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題;有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題;(2)教學(xué)要求的問(wèn)題;教學(xué)要求的問(wèn)題;(3)
2、作業(yè)練習(xí)的問(wèn)題;作業(yè)練習(xí)的問(wèn)題;序言:高中物理的五大部分:力學(xué)電學(xué)光學(xué)熱學(xué)原子物理(力學(xué)是基礎(chǔ))力學(xué)要解決的基本問(wèn)題:力和物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問(wèn)題;物體的運(yùn)動(dòng)——運(yùn)動(dòng)學(xué)(第一章和第二章)力——靜力學(xué)(第三章)力和物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問(wèn)題——運(yùn)動(dòng)學(xué)(第四章)第一章第一章運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的描述一課時(shí)計(jì)劃一課時(shí)計(jì)劃:標(biāo)號(hào)標(biāo)號(hào)標(biāo)題標(biāo)題課時(shí)說(shuō)明說(shuō)明時(shí)間1物理緒論物理緒論1節(jié)主講怎樣學(xué)習(xí)物理學(xué)主講怎樣學(xué)習(xí)物理學(xué)211質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系1節(jié)312
3、時(shí)間和位移時(shí)間和位移1節(jié)413運(yùn)動(dòng)快慢的描述運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度速度1節(jié)5增加:實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)增加:實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)1節(jié)誤差和有效數(shù)字誤差和有效數(shù)字614用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度1節(jié)學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)715速度變化快慢的描述速度變化快慢的描述加速度加速度1節(jié)8習(xí)題課(總復(fù)習(xí)和測(cè)試)習(xí)題課(總復(fù)習(xí)和測(cè)試)1節(jié)綜合練習(xí)綜合練習(xí)第一章8節(jié)多,原因是不會(huì)計(jì)算時(shí)間)多,原因是不會(huì)計(jì)算時(shí)間)(7)復(fù)習(xí)勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念,并在高中知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一復(fù)習(xí)
4、勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念,并在高中知識(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)一步引伸;步引伸;增加內(nèi)容:誤差和有效數(shù)字增加內(nèi)容:誤差和有效數(shù)字重點(diǎn):誤差和有效數(shù)字的概念;重點(diǎn):誤差和有效數(shù)字的概念;難點(diǎn):有效數(shù)字的位數(shù)和實(shí)際讀數(shù)問(wèn)題難點(diǎn):有效數(shù)字的位數(shù)和實(shí)際讀數(shù)問(wèn)題(1)誤差:(系統(tǒng)誤差和偶然誤差)誤差:(系統(tǒng)誤差和偶然誤差)(2)有效數(shù)字的概念:(為什么不可靠)有效數(shù)字的概念:(為什么不可靠)(3)估讀的問(wèn)題:刻度尺估讀的問(wèn)題:刻度尺(4)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求:學(xué)生實(shí)驗(yàn)的要求
5、:4用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度:用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度:重點(diǎn):學(xué)會(huì)使用打點(diǎn)計(jì)數(shù)器;重點(diǎn):學(xué)會(huì)使用打點(diǎn)計(jì)數(shù)器;難點(diǎn):瞬時(shí)速度的計(jì)算和速度時(shí)間圖象;難點(diǎn):瞬時(shí)速度的計(jì)算和速度時(shí)間圖象;(1)兩種打點(diǎn)計(jì)數(shù)器的結(jié)構(gòu)名稱作用;兩種打點(diǎn)計(jì)數(shù)器的結(jié)構(gòu)名稱作用;(給實(shí)物,學(xué)生自己閱讀課本,對(duì)照實(shí)物說(shuō)名稱)(給實(shí)物,學(xué)生自己閱讀課本,對(duì)照實(shí)物說(shuō)名稱)(2)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力;(多給學(xué)生幾條紙帶))培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力;(多給學(xué)生幾條紙帶)(3)處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);(
6、平均速度和瞬時(shí)速度))處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);(平均速度和瞬時(shí)速度)(5)作速度時(shí)間圖象:從圖象上反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢;作速度時(shí)間圖象:從圖象上反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢;(實(shí)物投影儀演示學(xué)生完成的速度時(shí)間圖象)(實(shí)物投影儀演示學(xué)生完成的速度時(shí)間圖象)(5)P26頁(yè)“科學(xué)漫步科學(xué)漫步”:(有條件可以做,開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生(有條件可以做,開(kāi)拓學(xué)生知識(shí)視野,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生觀察勻速直線運(yùn)動(dòng))觀察勻速直線運(yùn)動(dòng))5速度變化的快慢速度變化的快
7、慢——加速度加速度重點(diǎn):加速度的概念,公式;重點(diǎn):加速度的概念,公式;難點(diǎn):對(duì)加速度的正確理解;難點(diǎn):對(duì)加速度的正確理解;(1)為什么要引入加速度?)為什么要引入加速度?(2)加速度的概念,公式,單位;)加速度的概念,公式,單位;(4)加速度與速度,速度變化量的關(guān)系;加速度與速度,速度變化量的關(guān)系;(重點(diǎn)討論,舉例說(shuō)明(重點(diǎn)討論,舉例說(shuō)明“加速度減小速度增加加速度減小速度增加”的正確性)的正確性)(5)勻變速運(yùn)動(dòng)的概念;)勻變速運(yùn)動(dòng)的概
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