（冀教版）一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案 國(guó)際勞動(dòng)節(jié) 1

1、小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:xj5u@1（冀教版）一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案（冀教版）一年級(jí)品德與生活下冊(cè)教案第八課第八課國(guó)際勞動(dòng)節(jié)國(guó)際勞動(dòng)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)思路教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要通過介紹“‘五一’國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷”和讓同學(xué)們自己說一說不同行業(yè)的勞動(dòng)者，再由老師通過多媒體等手段給同學(xué)們“講述平凡而偉大的勞動(dòng)者故事”，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行榜樣教育，讓學(xué)生通過知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，知道勞動(dòng)是光榮的，增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)、親近勞動(dòng)人民的情感；再通過反面教材教育學(xué)生，不愛

2、勞動(dòng)的會(huì)有什么樣的后果等形式，引導(dǎo)學(xué)生從小要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是勞動(dòng)人民的節(jié)日。（二）能力目標(biāo)知道勞動(dòng)是光榮的，要尊重勞動(dòng)者的勞動(dòng)。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)、親近勞動(dòng)人民的情感。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，知道勞動(dòng)是光榮的，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)、親近勞動(dòng)人民的情感。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生知道勞動(dòng)是光榮的，

3、要尊重勞動(dòng)者的勞動(dòng)。從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)、親近勞動(dòng)人民的情感。教學(xué)方法教學(xué)方法討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和感受教學(xué)媒體教學(xué)媒體多媒體、投影儀等課時(shí)安排課時(shí)安排1～2個(gè)課時(shí)教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程【課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備】1.讓學(xué)生在課前收集一些熟悉的勞動(dòng)模范的事跡和圖片。2.查詢資料，了解“五一“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷以及一些平凡而偉大的勞動(dòng)者（如：徐虎、李素麗、袁隆平、鄧稼先等）的故事。小學(xué)資源網(wǎng)投稿郵箱:x

4、j5u@3先”；視頻“水稻之父袁隆平”、“徐虎”、“鄧稼先”“袁隆平”；或者以講故事的形式讓大家具體了解書中的五位偉大勞動(dòng)者。）老師：大家還知道哪些偉大的勞動(dòng)者呢，（他）她們都做了哪些事？可以給大家講一講，一起分享一下。（附：學(xué)生能夠說出其姓名及主要成就即可。）學(xué)生：（略）老師：我們?cè)倏匆豢雌渌膫ゴ髣趧?dòng)者。（看視頻“勞動(dòng)模范李偉”、“勞動(dòng)模范李永生”和聽音頻“普通勞動(dòng)者”。）老師：從這些偉人的事跡中，我們可以看出他們?yōu)樯鐣?huì)、為人民做出

5、了巨大的貢獻(xiàn)，是不是？學(xué)生：（略）老師：我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，也做人民的勞動(dòng)模范好嗎？我們?cè)撛趺醋瞿?？大家討論一下，然后說一說。學(xué)生：（略）老師：我們現(xiàn)在年紀(jì)還小，還不能像那些偉人那樣為人民做貢獻(xiàn)，所以我們應(yīng)該從小事做起，養(yǎng)成勞動(dòng)的良好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能為人民做更大的貢獻(xiàn)。（過渡）三、我們從小愛勞動(dòng)（板書）三、我們從小愛勞動(dòng)（板書）（先讓同學(xué)們欣賞視頻“三個(gè)和尚”。）老師：我們大家說一說“三個(gè)和尚”最后沒有水吃了呢？學(xué)生：（略）老師：我們?cè)僖?/p>

6、起欣賞視頻，看我們從中能學(xué)到些什么呢？（看視頻“勞動(dòng)的滋味”、“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”。）學(xué)生：（略）老師：對(duì)，通過這幾個(gè)片段，我們可以總結(jié)出只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造出財(cái)富、身體強(qiáng)壯，懶惰就會(huì)讓我們變得貧窮甚至毀滅，大家說對(duì)嗎？學(xué)生：（略）老師：當(dāng)然我們的年齡還小，但我們也是小勞動(dòng)者，我們?cè)撛趺醋瞿兀课覀円黄鹂凑n本第四十頁，從中我們能學(xué)到什么？大家說一說。（還可讓學(xué)生欣賞課件“愛勞動(dòng)”。）學(xué)生：（略）老師：我們可以從中知道我們平時(shí)的一些勞動(dòng)如打掃學(xué)校衛(wèi)